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相似问题和答案
第1题：
下列选项中不属于美术教学特点的选项是（ ）。
A．实践性
B．人文性
C．视觉性
D．审美性
B．人文性
C．视觉性
D．审美性
答案：D
解析：
美术教学的特点包括实践性、人文性、视觉性、愉悦性。
第2题：
教师的教学机制说明教师的工作具有（）的特点。
A.创造性
B.复杂性
C.长期性
D.示范性
B.复杂性
C.长期性
D.示范性
答案：A
解析：
教学机制是教师面临复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力，是教师瞬间的判断和迅速的决定，说明教师劳动具有创造性。
第3题：
“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的【 】
A．艺术性
B．复杂性
C．示范性
D．创造性
正确答案：D
【D】[解析]略
【D】[解析]略
第4题：
依据艺术形象的审美方式，美术主要是（）。
- A、表现艺术
- B、再现艺术
- C、听觉艺术
- D、视觉艺术
正确答案:D
第5题：
美术教师的职业教学特点是：（）、（）、（）、（）。
视觉形象性；视觉形象性；艺术创造性；教学示范性
略
第6题：
大学教师的职业特征包括（ ）
A. 教师劳动的示范性
B. 教师劳动的创造性
C. 教师劳动的复杂性
D. 教师劳动的长效性
B. 教师劳动的创造性
C. 教师劳动的复杂性
D. 教师劳动的长效性
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
陶行知说：“教师必须具有健康的体魄、农人的身手、科学的头脑、艺术的兴味、改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的（ ）(易混)
A.创造性
B.综合性
C.长期性
D.示范性
B.综合性
C.长期性
D.示范性
答案：B
解析：
第8题：
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。
A.美术教学应注意情境创设
B.要结合教科书强化风格技法的学习
C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用
D.教师应创造性使用教科书
B.要结合教科书强化风格技法的学习
C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用
D.教师应创造性使用教科书
答案：B
解析：
根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，教师应注重培养学生的美术实践能力，通过各种美术活动，引导学生动手实践，在美术活动中提高构思、创意、造型、表现、设计和工艺制作的能力，对于工业设计、环境艺术设计等设计类别的教学，可指导学生采用多种材料和方法做模拟设计制作练习。
第9题：
大学教师的职业特征包括（）
- A、教师劳动的示范性；
- B、教师劳动的创造性；
- C、教师劳动的复杂性；
- D、教师劳动的长效性
正确答案:A,B,C,D
第10题：
教师职业的特征包括（）。
- A、复杂性和创造性
- B、示范性
- C、长期性
- D、多重收获性
正确答案:A,B,C,D