毫无理由地在点头
想要误导你
一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意
不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点
第1题:
通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
A.一边玩一边听别人说话
B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D.如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
第2题:
别人说话时,你不要()
第3题:
A、经常使用PPT配合他的陈述
B、在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题
C、陈述中用很快的语速说话
D、在结束一个话题后,做一些阶段性的总结
第4题:
当你看到客人说话时眼睛看地上等动作,这表明客人处于()中。
第5题:
通过训练婴儿( )使婴儿学会尊重和理解别人。
第6题:
在跟客户打招呼时要保持微笑,在说话时头部也要稍稍的点头。
第7题:
倾听不是被动地接受,而是一种主动行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时,可以通过()来把话题引回到主题上来。
第8题:
某人开始时说:“你的这个意见很好,我想大家大都会同意。”但是,他接着又说:“你的这个意见很好,我想没有谁不会不同意的。”( )。
A.该人同意这个意见
B.该人反对这个意见
C.大家都不反对这个意见
D.该人说话前后矛盾,无法判断大家的意思
第9题:
当婴幼儿表现出胆小害怕时,要()
第10题:
倾听不是被动地接受,而是一种()行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时,可以用机智的提问来把话题引回到主题上来。