第1题:
社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。( )
第2题:
美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是( )
A.认知模式
B.认知行为模式
C.体谅模式
D.社会模仿模式
第3题:
社会模仿模式主要是美国__________创立的,吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知—行为主义学说。
第4题:
在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是()
第5题:
A建构主义
B结构主义
C认知主义
D行为主义
第6题:
社会模仿模式主要是美国_____创立的,是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合,创立了新的认知——行为主义学说。
第7题:
对美国学前教育课程影响较大的三种课程模式是()。
A、发展成熟论课程模式
B、行为主义或文化训练课程模式
C、结构主义课程模式
D、认知发展理论课程模式
第8题:
社会模仿模式主要是美国_______创立的,吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知一行为主义学说。
第9题:
美国的班杜拉在吸取认知发展论某些观点的基础上,与行为主义的合理内核相结合,创立了新的认知一行为主义学说。这种道德教育模式被称为___ 。
第10题:
不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是哪项的观点?()