科学管理时间
设置可行的目标
改善管理制度和管理方法
加强组织沟通
第1题:
刻板印象的形成主要通过两种途径:一是个人的();二是()。
第2题:
管理压力是员工个人的事,与组织无关。
第3题:
()可以减轻员工入职前的心理压力。
A、在职培训
B、职前教育
C、脱产培训
D、业余学习
第4题:
压力是把双刃剑,适度压力可以让企业员工爆发出无限潜能,为组织创造最大的财富;压力过大,会导致员工焦虑、满意度下降,进而降低工作效率和组织绩效,严重者会给个人和组织都带来毁灭性打击。那么企业在员工个人压力管理过程中在哪些情况下可以增加个人压力()?
第5题:
进行压力管理并不是不顾组织的经济效益而一味减轻员工压力,最大化员工满意度,而是要()。
第6题:
员工帮助计划(EAP)的目的在于帮助员工()。
第7题:
解决员工心理压力的良方之一是培养员工良好的心理素质和增强员工的心理承受能力。
第8题:
第9题:
防止和减轻低温腐蚀的途径有两条:一是(),二是()
第10题:
为什么增强员工的心理素质,是从根本上减轻压力的途径?