稚嫩性
可塑性
模仿性
自我中心性
第1题:
A情境式学习
B探究式学习
C个别化学习
D接受式学习
第2题:
0—3岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。
A对
B错
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
0—3岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。
第5题:
下面哪个叙述不是儿童诗歌的特点()。
A语言具有鲜明的节奏和韵律
B具有天真活泼的童心童趣
C具有优美的形象和意境
D具有狂张的幻想性
第6题:
第7题:
()岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。
A0-3
B3-6
C4
D5-6
第8题:
A.健康积极的主题
B.优美的语言和流畅的音韵
C.鲜明的形象性
D.浓郁的儿童情趣
第9题:
儿童文学具有审美的()、()和()。
第10题:
莱布尼茨认为“二进位制是具有世界普遍性的、最完美的逻辑语言”。