理学
问答题如何理解材料研究方法的综合应用？为什么有时必须多种测试方法才能解决问题？
题目
问答题
如何理解材料研究方法的综合应用？为什么有时必须多种测试方法才能解决问题？
参考答案和解析
正确答案：
不论哪一种研究方法都有其相应的应用领域，即在应用上有一定的局限性。而作为材料基本研究内容的材料结构与性能往往随时间与外界环境的变化而变化，是十分复杂的，单凭一种仪器分析方法难以确定，一般要综合运用多种测试手段在不同层次和不同侧面对材料进行分析描述，这些方法相互补充，互相验证，从而得到较为准确和全面的结论。所有在材料的研究领域中，经常涉及到多种测试方法的综合运用。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
（）的多样性、复杂性，决定了必须广泛采用各种科学的分析方法，才能达到研究和解决问题的目的。
A.财务分析B.战略分析C.工程咨询任务D.工程咨询方法体系
正确答案：C
第2题：
如何理解综合实践活动方案评价的内容及方法？
正确答案: 综合实践活动方案设计的评价指标体系的一级指标即评价指标主要包括：理论导向设计维度、目标设计维度、内容设计维度、过程与方法设计维度、心理规律设计维度、知识与技能设计维度。对于这些评价指标，要从整体视野上把它们科学地细化，细化出来的内容实际上就是二级指标即评价标准。课本P200-202。
（一）理论导向设计维度
（二）心理规律设计维度
（三）目标设计维度
（四）内容设计维度
（五）过程与方法设计维度
（六）知识与技能设计维度
由于综合实践活动方案设计的情境迥然不同，因此，其评价没有一种“放之四海而皆准”的方法。也就是说，其评价方法是多元的。从评价形式上看，有个人报告协商评价、学生活动小组评定、评价小组综合评定、方案报告答辩、专家审议等；从评价过程上看，有诊断性评价、形成性评价（过程性评价）和总结性评价。
第3题：
抽油机井泵况分析要利用多种方法综合判断分析,单一应用一种方法有时会发生判断错误。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
运筹学研究和解决问题的优势是应用各学科交叉的方法，具有典（）。
正确答案:型综合应用特性
第5题：
生物医用新材料从研究到临床应用需经过哪些生物学测试阶段？有哪些研究内容和评价方法？
正确答案: （1）初筛试验阶段
体外试验：细胞毒性试验，溶血试验，凝血时间试验。
体内试验：急性全身毒性试验，过敏试验，局部刺激实验，短期肌肉植入实验（7~14天）。
（2）第二阶段试验
体外试验：Ames试验，血小板粘附试验，蛋白吸附试验，血红蛋白测定。
体内试验：使用部位的刺激和植入试验，6个月的肌肉植入试验。
（3）慢性和特定毒理试验阶段
体外试验：血液相溶性体外模拟实验，耐生物老化试验。
体内试验：长期肌肉植入试验（2~3年），致癌试验，形态致癌试验。
第6题：
下列有关控制偏倚的方法，正确的是
A．病例对照研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚
B．实验性研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚
C．队列研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚
D．现况研究可以应用多种对照的方法控制选择偏倚
E．现况研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚
正确答案：B
第7题：
语文教学论的基本研究方法有哪些？如何理解各研究方法？
正确答案:（1）历史分析法：运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，借古今中外的历史文献，对语文教育和理论研究史上存在的实践和理论理解进行分析、比较和评价，以总结语文教育发展规律的研究方法。
（2）现实概括法，通过对语文教学现象和整体状况观察与调查，了解客观事实，发现必然联系，或通过对诸多教学经验的分析，进而经过分析与论证，总结和概括语文教学规律研究方法。
（3）理论推导法综合借鉴和运用古今中外的教育学语言学、心理学、哲学、思维科学和其他现代横断科学的理论研究成果及研究方法，通过分析、推论或命题，假设的方式提出理信纸设想的研究方法。
（4）科学实验法，是根据特定的目的和一定的理论假设设计严密的实施方案，适当控制某些条件，变更某些条件，然后，对事实反映的情况进行科学定量，定性分析，做出理性判断，以发现必然规律的研究方法。
第8题：
研究性学习是一种主动性的学习方法,是指依照科学研究程序来学习知识,在获取知识的同时,体验、理解和应用科学研究方法、科学思维方法,是获得用科学方法解决问题能力的一种学习方式。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
在测试实施之前，如何才能确定好的测试策略和测试方法？
正确答案: 通常，在确定测试方法时，应遵循以下原则：
（1）根据程序的重要性和一旦发生故障将造成的损失来确定测试等级和测试重点。
（2）认真选择测试策略，以便能尽可能少的使用测试用例，发现尽可能多的程序错误。因为测试不足则意味着让用户承担隐藏错误带来的危险，但测试过度又会带来资源的浪费。因此，测试需要找到一个平衡点。
通常在确定测试策略时，有以下5条参考原则：
（1）在任何情况下都必须采用边界值分析法。这种方法设计出的测试用例发现程序错误的能力最强。
（2）必要时采用等价类划分方法补充测试用例。
（3）采用错误推断法再追加测试用例。
（4）对照程序逻辑，检查已设计出的测试用例的逻辑覆盖程度。如果没有达到要求的覆盖标准，则应当再补充更多的测试用例。
（5）如果程序的功能说明中含有输入条件的组合情况，则应一开始就选用因果图法。
第10题：
语文教学为什么必须坚持运用多种教学方法？
正确答案: （1）是由教学内容、教学对象、教学环境条件以及教师素质等因素决定的。
（2）是由学生积极参与教学活动的需要所决定的。
（3）是由各种教学方法的性质和作用所决定的。