第1题:
()是指把问题中的主要内容同学习者原有认知结构中有关的数学知识和方法联系起来。
A、寻找解决问题的突破口
B、问题类化
C、确定解题步骤
D、实施问题解答
第2题:
第3题:
A.作出创造
B.适应环境
C.学习基础知识
D.熟练化
第4题:
在进行教学系统的前端分析过程中,确定学习者的原有知识基础,确定学习者的认知能力,确定学习者的认知结构变量的做法属于()
第5题:
影响问题解决的主观因素有()。
第6题:
A、输入的新知识被原有认知结构加工改造的过程
B、运用头脑中的知识经验去达成问题解决的过程
C、学员从教员那里获取新知识新技能的过程
第7题:
第8题:
()是指在学习知识过程中,符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系的过程。
A、有意义学习
B、发现学习
C、知识学习
D、动作技能学习
第9题:
通过一系列的心智活动,在头脑中建立起相应的认知结构是()
第10题:
学习的实质就是主动形成认知结构,在大脑中形成认知结构的表征,这是观点是哪一学派的观点()