教育学

多选题哪几项属于教育督导组织的协调功能()A维护组织系统的稳定与发展B协调、统一全体成员的行动C实现教育督导组织目标D组织与其他组织的协调

题目
多选题
哪几项属于教育督导组织的协调功能()
A

维护组织系统的稳定与发展

B

协调、统一全体成员的行动

C

实现教育督导组织目标

D

组织与其他组织的协调

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教育督导计划主要包括哪几项内容?


参考答案:教育督导计划主要包括下面项内容:教育督导的指导思想和目标,教育督导对象与类型,教育督导步骤,教育督导方法,教育督导方法,教育督导方法,督导评价指标体系,被督导单位须做的工作,注意事项。

第2题:

要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,让被督导者能轻松面对工作,这属于社会督导功能中的( )

A.教育的功能
B.控制的功能
C.支持的功能
D.行政的功能

答案:C
解析:
社会工作督导具有三大功能,即行政的功能、教育的功能和支持的功能。所谓行政的功能,要求督导者在对被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任;所谓教育的功能,要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导、协助被督导者达成专业上的发展;所谓支持的功能,要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,让被督导者能轻松面对工作。

第3题:

不属于群体功能的是( )

A、组织功能

B、协调功能

C、团结功能

D、教育功能

E、激励功能


参考答案:C

第4题:

下列选项中,不属于国家教育督导团的主要职责的是()

A指导地方教育督导工作

B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案

C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作

D统筹协调各地教育督导经费


D

第5题:

社会工作督导的()功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,让被督导者能轻松面对工作。

A:行政
B:教育
C:支持
D:协调

答案:C
解析:
社会工作督导具有三大功能,即行政的功能、教育的功能和支持的功能。所谓行政的功能,要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任;所谓教育的功能,要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导,协助被督导者实现专业上的发展;所谓支持的功能,是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,让被督导者能轻松面对工作。

第6题:

市、区县(自治县)人民政府教育督导委员会的主要职责是()。

A、负责统筹、协调、指导本行政区域的教育督导工作。

B、审议教育督导工作的重大事项。

C、协调解决教育督导工作中的重大问题。

D、培训、考核和管理督学

E、协调教育管理相关事宜


参考答案:ABC

第7题:

下列选项中,不属于社会工作督导的功能的是(  )。

A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.监督性督导

答案:D
解析:
社会工作督导的功能包括行政性督导、教育性督导和支持性督导。

第8题:

社会工作督导的( )功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,让被督导者能轻松面对工作。

A.支持

B.行政

C.协调

D.教育


正确答案:D
社会工作督导具有三大功能,即行政的功能、教育的功能和支持的功能。行政的功能,要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任;教育的功能,要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导,协助被督导者实现专业上的发展;支持的功能,是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,.让被督导者能轻松面对工作。

第9题:

督导者在被督导者的招募、分配工作、工作监督等方面担负责任,这属于社会工作督导的()。

A.行政功能
B.指导功能
C.教育功能
D.支持功能

答案:A
解析:
社会工作督导具有行政、教育和支持3大功能。所谓行政功能,是机构督导者通过招募、分配工作、工作监督和协调控制,促使被督导者认同机构并有效地完成工作任务。

第10题:

德国的教育督导组织属于合并型。


正确答案:正确

更多相关问题