教育学
单选题认为“社会性游戏行为可以作为今后社会性适应情况的预测指标”的代表人物是（）。A 罗森B 鲁宾C 托兰斯D 麦迪逊
题目
单选题
认为“社会性游戏行为可以作为今后社会性适应情况的预测指标”的代表人物是（）。
A
罗森
B
鲁宾
C
托兰斯
D
麦迪逊
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
苏联心理学家维果斯基认为，强调游戏的生物学特性和将儿童的游戏与动物的活动等同起来是可以的，但否认儿童游戏的社会性特征也是错误的。他指出，游戏是儿童有目的、有意识的社会性活动，是儿童的一种特殊的实践活动。
正确答案：×
错误。
苏联心理学家维果斯基认为，过度强调游戏的生物学特性和将儿童的游戏与动物的活动等同起来是不恰当的，否认儿童游戏的社会性特征也是错误的。他指出，游戏是儿童有目的、有意识的社会性活动，是儿童的一种特殊的实践活动。
错误。
苏联心理学家维果斯基认为，过度强调游戏的生物学特性和将儿童的游戏与动物的活动等同起来是不恰当的，否认儿童游戏的社会性特征也是错误的。他指出，游戏是儿童有目的、有意识的社会性活动，是儿童的一种特殊的实践活动。
第2题：
儿童社会性发展的分类是以帕登为代表的,他认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他把游戏分为六种,以下属于这种分类的有()。
A、偶然行为
B、游戏的旁观者
C、象征性游戏
D、 单独游戏
E、平行游戏
F、感知运动游戏
参考答案：A, B, D, E
第3题：
依据婴幼儿社会性行为及人格发展月份指标,制定和设计某个宝宝社会性领域的游戏方案。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性。
正确答案:正确
第5题：
下列游戏类型中，社会性行为水平最高的是( )
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
答案：D
解析：
合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。
第6题：
帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()。
A、偶然的行为
B、游戏的旁观者
C、单独的游戏
D、自由的游戏
参考答案：D
第7题：
幼儿室内游戏的空间密度过于宽阔，则会．引起嬉闹行为，过小，则会降低社会性游戏层次。
答案：对
解析：
第8题：
游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
游戏的社会性本质观认为，游戏是儿童的（）
- A、非能性活动
- B、本能性活动
- C、非社会性活动
- D、社会性活动
正确答案:D
第10题：
按照儿童社会性划分的游戏包括（）
- A、无所用心的行为或偶然的行为
- B、平行游戏
- C、旁观行为
- D、单独游戏
- E、联合游戏和合作游戏
正确答案:A,B,C,D,E