教育学
单选题根据埃里克森心理发展的观点，青春期的发展任务是（）A 获得信任感，克服不信任感B 获得主动感，克服内疚感C 获得自主感，克服羞怯感D 建立自我同一感，防止同一感混乱
题目
单选题
根据埃里克森心理发展的观点，青春期的发展任务是（）
A
获得信任感，克服不信任感
B
获得主动感，克服内疚感
C
获得自主感，克服羞怯感
D
建立自我同一感，防止同一感混乱
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
正确答案：
勤奋感
勤奋感
第2题：
根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论，__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。
正确答案：
青少年期
青少年期
第3题：
（ ）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.维果斯基
D.埃里克森
正确答案：A
皮亚杰的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。其主要内容包括两方面：一是“阶段”的具体含义，二是具体的发展阶段。
皮亚杰的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。其主要内容包括两方面：一是“阶段”的具体含义，二是具体的发展阶段。
第4题：
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
答案：培养自我同一性,
解析：
第5题：
根据埃里克森的理论，初中生心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。（ ）
答案：错
解析：
根据埃里克森的理论，初中生心理发展的主要任务是培养学生同一性，避免角色混乱。小学生心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。
第6题：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
正确答案：
主动性
主动性
第7题：
根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论，青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。
正确答案：
自我同一感
自我同一感
第8题：
根据艾瑞克森的心理社会发展学说，需完成“亲密－孤独”这一发展任务的时期是( )。
A、口感期
B、肛－肌期
C、青春期
D、青年期
E、成年期
参考答案：D
第9题：
埃里克森的观点认为2?3岁的儿童应发展的任务是培养（ ）。
答案：自主性,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第10题：
根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验能力的实现是在（）。
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期
答案：C
解析：
埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务。(1)婴儿期(0～2岁)：满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感；(2)儿童早期(2～4岁)：获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；(3)学前期(4～7岁)：获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现；(4)学龄期(7～12岁)：获得勤奋感而克服自卑感，体验能力的实现；(5)青年期(12～18岁)：建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现；(6)成年早期(18～25岁)：获得亲密感以避免孤独感，体验爱情的实现；(7)成年中期(25～50岁)：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；(8)成年晚期(50岁至死亡)：获得完善感并避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。因此，答案选C。