医学
单选题关于儿童学习困难，不正确的是（）A 智力基本正常B 学业成绩明显落后C 无学习机会被剥夺的历史D 存在生活能力、社会交往等方面的缺陷
题目
单选题
关于儿童学习困难，不正确的是（）
A
智力基本正常
B
学业成绩明显落后
C
无学习机会被剥夺的历史
D
存在生活能力、社会交往等方面的缺陷
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
特殊儿童是指弱智和学习有困难的学生。
正确答案：
此判断错误。特殊儿童指由于某些生理的、心理的或社会的障碍，使其无法从一般的教育环境中获得良好适应与学习效果，而需要借助教育上的特殊协助来充分发展其潜能的儿童。从这个意义上来说，智力超常儿童也属于特殊儿童。
此判断错误。特殊儿童指由于某些生理的、心理的或社会的障碍，使其无法从一般的教育环境中获得良好适应与学习效果，而需要借助教育上的特殊协助来充分发展其潜能的儿童。从这个意义上来说，智力超常儿童也属于特殊儿童。
第2题：
学习困难是儿童多动症的一种表现，但儿童多动症的学习困难主要是由于好动、 __________ 、注意力缺陷和__________所造成的。
正确答案：
冲动 行为障碍
冲动 行为障碍
第3题：
试述学习困难儿童的行为特征及教育措施。
正确答案：
第4题：
学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
正确答案:错误
第5题：
对学习困难儿童应该注意哪些?
答案：
解析：
[参考答案]学习困难儿童泛指智力属于正常范围，但由于各种不同的原因，不能适应普通学校教育条件下的学习生活，致使其学习成绩未能达到其智力水平相称的高度的儿童。学习困难儿童包括学习不良儿童与学习失能儿童两个类别。对学习困难儿童，一方面，教师要有耐心，给予足够的关注；另一方面，家长要合理分配好工作时间和与孩子相处的时间，并与老师积极联系，及时了解其在校表现。在非智力因素中，健全的人格是克服学习困难的心理基础和必备条件。要提高这类学生的学习成绩，特别要注重他们健康人格的塑造和良好心理素质的培养。尤其是父母应给予他们更多的爱与关注。
第6题：
简述学习困难儿童的心理与行为特征
正确答案：
(9516～517)
(1)多动。
(2)感知一运动不协调。
(3)注意力分散。
(4)记忆力与思维紊乱。
(5)听与说不协调。
(6)情绪不稳定。
(7)易冲动和鲁莽。
(8)缺乏一般的动作协调能力。
(9)脑电波异常。
(10)有特定的学习障碍。
(9516～517)
(1)多动。
(2)感知一运动不协调。
(3)注意力分散。
(4)记忆力与思维紊乱。
(5)听与说不协调。
(6)情绪不稳定。
(7)易冲动和鲁莽。
(8)缺乏一般的动作协调能力。
(9)脑电波异常。
(10)有特定的学习障碍。
第7题：
下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是( )。
A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义
B. 低年级学生只对学习内容感兴趣
C.对学习结果的重视随年龄而增加
D.学习动机是为了得到老师的夺奖
B. 低年级学生只对学习内容感兴趣
C.对学习结果的重视随年龄而增加
D.学习动机是为了得到老师的夺奖
答案：B
解析：
第8题：
学习困难是儿童多动症的一种表现，但儿童多动症的学习困难主要是由于、__________、注意力缺陷和__________所造成的。
正确答案：
好动 冲动 行为障碍
好动 冲动 行为障碍
第9题：
学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
A对
B错
错
略
第10题：
情绪行为障碍儿童的行为特点：伴随语言障碍、（）困难、学习困难。
正确答案:人际交往