COUNT
COUNTIF
MAX
MIN
第1题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为—个单元格,内容水平居中;计算学生的平均身高置B23单元格内,如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出“继续锻炼”信息,如果该学生身高在160厘米以下给出“加强锻炼”信息(利用IF函数完成);将A2:D23区域格式设置为自动套用格式“会计2”,将工作表命名为“身高对比表”,保存EXCEL.XLS文件。
第2题:
第3题:
A.错误
B.正确
第4题:
统计学生成绩是教师的日常工作,使用Excel能方便地进行成绩统计,但不能编制图表。
第5题:
在EXCEL2003中统计学生成绩,下列那些是常用函数()
第6题:
利用COUNT函数,统计学生成绩表中学生成绩总的数量,结果存放在单元格E5中。
第7题:
利用Excel很容易让学生看到数据背后所反映的规律,比如统计全班的语文平均成绩可以用以下哪个函数()
第8题:
A.MAX
B.ABS
C.SUM
D.COUNT
E.AVERAGE
第9题:
创建一个结构型变量,用于对某学生情况进行统计,包括学生性别、年龄、民族、入学成绩(包括数学、英语、专业)、身高和体重信息。然后使用该结构型变量对该学生的入学成绩、身高进行查询。
第10题:
下列属于在统计班级学生的理论平均成绩,可以用到的函数是()