《人的问题》
《国民教育与民主主义》
《民主主义与教育》
《童年的秘密》
第1题:
第2题:
美国著名教育家杜威将和()的本质联系起来。
A学科知识
B活动过程
C儿童经验
D教学计划
第3题:
实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。( )
第4题:
德国著名教育家赫尔巴特提出“()”的“()”,美国著名教育家杜威主张“()”的“()”。这两种学说长期争论,对西方师生关系的理论和实践有很大影响。
第5题:
“引导—发现”教学模式的创始人为美国著名教育心理学家和教育家()。
第6题:
著名的实用主义教育家及代表作是( )。
A.布鲁纳、《教育过程》
B.杜威、《民本主义与教育》
C.赞科夫、《教育与发展》
D.凯洛夫、《教育学》
第7题:
美国教育家杜威的代表作是(),在书中提出“由做而学习”的观点。
第8题:
美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物,其代表作是____。
第9题:
坚持“从做中学”的是美国著名教育家()。
第10题:
提出传统“三中心”的教育家是美国杜威。