幼儿保教知识与能力

单选题幼儿园中主要保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作属于()。A 生活管理B 教育管理C 家长管理D 社区管理

题目
单选题
幼儿园中主要保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作属于()。
A

生活管理

B

教育管理

C

家长管理

D

社区管理

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 对幼儿主要进行身体发展,心理健康的管理属于生活管理。
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第1题:

关于幼儿保教内容与幼儿生活之间的关系,我国文件规定,幼儿园保教内容应具有______________。

A、生活性

B、社会性

C、幻想性

D、超脱性


参考答案:A

第2题:

学前教育机构保育工作的主要目标是()等。

A.培养幼儿良好的生活卫生习惯

B.促进幼儿身体正常发育

C.增强幼儿的体质

D.保证幼儿安全、照顾好幼儿的一日生活


参考答案:ABCD

第3题:

1 所谓幼儿园班级,是指幼儿园进行保教活动的 。


正确答案:
基本单位

第4题:

结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。
一、树立保教结合的管理观念
1、虽然保教结合原则现在强调得比较多,但并不意味着我国刚刚开始注意或实施这一原则,更不是学习外国经验的产物。
2、教育思想的管理是管理工作的关键。为了做好保教管理工作,必须了解保教结合的意义,树立保教结合的管理观念。
二、将保教结合原则落实到具体工作中为了将保教结合原则落实到具体工作中,可从以下几方面人手:
1、要将保教结合工作纳入到全同的工作计划中,在制定全同工作计划时要充分体现保教结合原则,同时更要引导教师在制定班级工作计划时,将保育工作与教育工作紧密结合起来,定出具体的措施方案。
2、在具体工作安排上要体现保教结合原则,将教育因素渗透到健康领域里。
3、在人员的分工上要注意保教工作的结合。
三、发挥管理的导向作用,确保保教结合原则的落实要贯彻保教结合原则,必须充分发挥管理导向作用。

第5题:

幼儿园班级生活管理是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事的管理工作。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第6题:

我国幼儿保教内容由各地、各幼儿园根据园内外和幼儿情况确定,使得幼儿保教内容具有一定的______________。

A、地方性

B、差异性

C、多样性

D、个别性


参考答案:C

第7题:

幼儿园健康教育的主要内容包括

A、幼儿日常生活习惯教育

B、幼儿身体认识与保护教育

C、幼儿饮食营养教育

D、幼儿安全生活教育

E、幼儿心理健康教育

F、幼儿体育锻炼


参考答案:ABCDEF

第8题:

从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。

A.幼儿园生活环境

B.幼儿园心理环境

C.幼儿园教育的一切外部条件

D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素


正确答案:D
狭义的幼儿环境指幼儿园内所有的物质和精神环境。

第9题:

幼儿园保育工作的主要目标是保证幼儿安全、()等。

A.增强幼儿体质

B.培养幼儿良好的生活卫生习惯

C.促进幼儿身体正常发育

D.照顾好幼儿的一日生活


参考答案:ABCD

第10题:

幼儿园生活制度是根据幼儿()及()的规律,将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在()和()上固定下来,以形成制度。


正确答案:各器官活动;心理活动;时间;程序

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