学前教育

多选题指导幼儿口头语言表达能力的要求是()。A要求幼儿学会围绕中心话题谈话,避免跑题现象B要求幼儿围绕中心话题不断扩展谈话内容C要求幼儿把握谈话时间D要求幼儿按要求转换话题

题目
多选题
指导幼儿口头语言表达能力的要求是()。
A

要求幼儿学会围绕中心话题谈话,避免跑题现象

B

要求幼儿围绕中心话题不断扩展谈话内容

C

要求幼儿把握谈话时间

D

要求幼儿按要求转换话题

参考答案和解析
正确答案: C,D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

幼儿园里的幼儿都吃过糖果,在谈话活动中以“我喜爱的糖果”和“糖果是如何做成的”为话题都没有违反幼儿对中心话题应具有一定的经验基础这一要求。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

幼儿园谈话活动的中心话题须具备的要求是()。

A、中心话题应是简单的

B、儿童对中心话题应是熟悉的

C、中心话题对儿童有一定的新鲜感

D、中心话题要与儿童已有的知识经验相适应

E、中心话题应充分调动儿童的思维


正确答案:BCDE

第3题:

幼儿园谈话活动对话题的要求是()。

A、幼儿对该话题有一定的经验基础

B、有一定的新鲜感

C、有趣

D、有趣且幼儿对该话题有一定的经验基础和新鲜感


参考答案:D

第4题:

幼儿园谈话活动的目的是创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。

A

B



第5题:

谈话活动中,教师的间接引导往往通过提问的方式引出话题或转换话题或者用平行谈话的方式对幼儿做隐形示范。

A

B



第6题:

幼儿园谈话活动的基本结构包括()。

A、创设适当的谈话情境

B、围绕话题自由交谈

C、围绕话题深入交谈

D、围绕话题个别交谈

E、迁移谈话的经验


正确答案:ABCE

第7题:

幼儿园里的幼儿都吃过糖果,在谈话活动中以“我喜爱的糖果”和“糖果是如何做成的”为话题都没有违反幼儿对中心话题应具有一定的经验基础这一要求。

A

B



第8题:

教师组织幼儿围绕话题自由交谈活动时,需把握的基本原则有()。

A、应当放手让幼儿围绕话题自由交谈

B、鼓励每位幼儿积极参与谈话,真正形成双向或多项的交流

C、在自由交谈的活动过程中,适当增加幼儿“动作”的机会

D、为了指导幼儿自由交谈任意介入的原则


参考答案:ABC

第9题:

在元旦节时教师组织幼儿开展“国庆节”的谈话活动违背了谈话活动话题需具有一定新鲜感的要求。

A

B



第10题:

教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的()谈话,充分表达个人见解。

  • A、问题
  • B、情景
  • C、话题
  • D、活动

正确答案:C

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