MHK三级

问答题生活中有很多诱惑会让我们迷失方向,当你必须在利益和道德中做出选择时,你会怎么做?请举例说明。

题目
问答题
生活中有很多诱惑会让我们迷失方向,当你必须在利益和道德中做出选择时,你会怎么做?请举例说明。
参考答案和解析
正确答案:
我认为在经济高速发展的今天,道德不仅是不可缺少的,而且是十分重要的。它是人与人之间交往的保证,是社会安定的必要条件,是国家和谐稳定的基本要求。
诚信,是一个人对事对人应有的基本品德。如果一个人连基本的诚实守信的品德都不具备,那么他又怎能获得别人的信任,从而实现自己的利益呢?在现实生活中,我们常常会面临利益与道德的选择,当鱼与熊掌不可兼得时,我会选择道德。比如:作为一个大学生,我们经常会面对各种各样的考试,有的考试对我们来说非常重要,它决定着我们能否顺利毕业或者取得奖学金等。面对诱惑,少数同学为了取得好分数会使用各种手段,甚至不惜失去自己的诚信。对我而言,我绝不会为了这点儿所谓的利益丧失作为一个学生最起码的诚信和道德。在分数和诚信面前,我选择后者。
道德好比是一面镜子,人们在思想中不能没有这面忠实的镜子。一旦没有了这面镜子,我们内心的美与丑就没有衡量的标准了。
就个人而言,道德是高尚的人格力量;就社会而言,道德是正常的生产生活秩序;就国家而言,道德是良好的国际形象。人类没有道德,生活便没有了分量。让我们从身边的每一件小事做起,在生命的海滩边,拾取道德的五彩贝壳,让我们在“有德有信为荣,失德失信为耻”的道德观中崇尚道德,恪守诚信!
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

当你与同事相处比较困难时,你会怎么办


正确答案:

 

A. 面试官考察项目

求职者的人际关系处理能力

求职者的工作环境适应能力

B. 求职者应答技巧

在职场中,除了工作能力外,人际关系的经营也十分重要,而同事之间的关系更是重中之重。很多时候,能否与同事和睦相处,也可以反映一个人对企业的适应能力。求职者需要讲述一个案例,并借此向面试官申明自己有能力处理好与同事之间的关系。

求职者可以试着这样回答:我认为,在工作中与同事产生矛盾是很正常的,关键是能否以积极的心态去化解矛盾。我在以前的工作中就曾遇到一位同事,他专业技术非常出众,但就是经常固执己见,又总是以自我为中心,偏偏我在工作上和他是同一组,因此我们每天有很多时候因对问题的见解不同而产生争执。这种状况如果不彻底消除将对工作产生十分不利的影响,有一天,我故意找了一个问题向他求教,并在当天又以感谢为名请他吃了顿饭,期间,我在表示了对他技术的赞赏后,也委婉地提出了改善相互关系的建议,接着我们彼此真诚地把话讲开,他也透露了不少内心的想法。在日后的工作上,我们两人的配合愈来愈默契,而我和他之间也变成无话不谈的朋友。

第2题:

问题47

当你确信自己是正确的,但是其他人却不赞同你时,你会怎样做?


正确答案:

 

分析 这个问题可以反映求职者是否能够恰当处理反对观点、是否能够承受额外压力,还可以显示求职者处理冲突的能力和自信程度。
  
    错误回答首先,我努力找到一种方法让他们相信我是正确的。如果这样做不奏效——实际上经常不奏效——我会思量是否有办法实现他们的目标,这样,对于我自认为正确的方式,他们就不会再干涉。
  
    评论 除了有自大狂的嫌疑外,这种回答还存在其他问题。它意味着,如果求职者不能从反对者那里得到支持,他(她)将采取一切必要措施实现自己的方式。这种回答说明,在面对困难或者可能存在冲突的问题时,求职者就会失去道德标准。
  
    正确回答 首先,我会确保有足够的信息来支持自己。一旦我确信自己的观点是正确的,我就会密切关注反对者的具体反对理由。我将从他们的角度看待问题,并以此说服他们。由于互相尊重,我相信我们可以最终达成协议。
  
    评论 这种说法实现了几个目的。它表明求职者可以从解决问题的角度,用一种双赢的态度解决冲突;也表明,如果可以真正解决问题,那么求职者能够敞开胸怀接受改变;它还表明,求职者会采取一种合作的方式来解决困难问题。

第3题:

当你在山上遇到泥石流时,你会怎么做:

A、向山体的上方逃离

B、向垂直于泥石流的方向逃离

C、向山体的下方逃离


参考答案:B

第4题:

当你找出的关键词最优类目不一致时,你怎么做,请举例说明?


正确答案: 当找出的关键词最优类目不一致时,那么要考虑这些词在宝贝中是否能用。
如果可以用,那么把关键词按照类目区分,用在不同的宝贝里面,发布宝贝也发布到相应类目。例如“运动服”和“运动套装”这两个词属于户外类目,运动套装属于女士精品-休闲套装类目,这两个词都适合这个宝贝,那么可以找两个类目的核心词,然后找出黄金词,进行分类。把这些黄金词用在两个宝贝上,一个发布到女士精品类目,一个发布到女装-女士精品类目。注意:女装类目和户外类目是两个大类目,会影响主营占比。

第5题:

幼儿在玩积木之后,很多孩子会把它弄的一团糟。作为幼儿教师,你会怎么做?


答案:
解析:
1. 指出问题,这属于幼儿自理能力欠缺的问题,幼儿教师应当重视,帮助幼儿纠正不良习惯。
2. 多种方式教育,给予积极引导。例如,第一,兴趣引导。比如我会给他们讲述《送积木回家》的故事,通过故事让幼儿学习整理积木。第二,责任引导,表扬激励。比如,把幼儿和积木对应起来做好标记,明确负责人,对看管好自己负责的积木的小朋友给予奖励。第三,与家长配合。与家长沟通,希望家长在家时能够让孩子独立做事,比如整理书包、衣服等,共同帮助孩子养成良好的行为习惯。

第6题:

飞行途中,乘客们发现一位当红影星,很多乘客争着向明星所要签名,此时你会怎么做?


正确答案:飞机在飞行途中,飞机上的配平都已经固定好了,如果大量旅客涌向一端,会对飞机平衡造成威胁,这种情况一定要控制住旅客,避免大量旅客的转移,可以对旅客解释说:“女士们先生们,这样大量旅客涌过来会对客舱平衡造成危机,为了大家的安全请您回到自己的座位.在说旅途过程中很辛苦,我们让这位XX好好休息. 等飞机落地后再向XX索要签名好么?”

第7题:

你经过走廊时,看见你班的一个学生和教导主任在争吵。作为班主任,你会怎么做?


答案:
解析:
1.明确问题,表明态度。
遇到学生和教导主任争吵的这种情况,我会快速反应,采取措施,制止学生的行为,同时对学生进行引导教育,使其认识到自己的错误,做一个尊敬老师的好学生。
2.解决问题。
首先,上前制止。一是上前先把学生拉开;二是代表学生对其行为向主任道歉;三是向主任保证,会加强对该生的教育,引导其做一名尊重师长的好学生。
其次,与学生谈话。一是耐心询问其与主任争执的原因;二是如果是因为他做错事主任批评他,而跟主任争吵,我会引导他认识到主任有教育他的责任,他应虚心接受;如果是因为主任错怪他,而跟主任争吵,我会通过引导使他明白争吵是不尊重师长的一种不礼貌的行为,可其他方式跟主任进行解释;三是再次教育其要做一名尊敬师长的合格的学生;四有建议其向主任道歉,获得主任的谅解,同时向主任表态自己会努力改正。
其次,家校合作。与学生父母取得联系,告知其学生在校的表现,建议其多向学生传授尊师重教的优良传统,家校合作,共同引导学生建立起良好的行为习惯。
最后,持续关注。我会加大对该生的关注,对其做得好的地方及时表扬和强化,对其不足及时加以纠正,以促进学生的全面发展。

第8题:

当你看到其他同学破坏交通标志时,你会怎么做:()

A、过去劝阻他,告诉他这样做不对

B、不关自己的事

C、觉得很好玩,和他一起玩


参考答案:A

第9题:

当你需要在出错时停止执行脚本,你怎么做?


正确答案:lr_abort函数放弃虚拟用户脚本的执行。说明虚拟用户停止Action的执行,直接执行vuser_end然后结束执行。在出现错误情况下想手工放弃脚本的执行,这个函数是有用的。用这个函数停止脚本时,Vuser被指定为“Stopped”状态。为了这个函数起作用,开始时候就不能选择Run-Time Settings中的Continue on error选项。

第10题:

简述大雨倾盆,电闪雷鸣时,你会怎么做?


正确答案: (1)关闭门窗,室内人员应远离门窗、水管、煤气管等金属物体;
(2)关闭家用电器,拔掉电源56插头;
(3)在室外时,要及时躲避,不要在空旷的野外停留;
(4)在空旷的野外无处躲避时,尽量寻找低洼之处(如土坑)藏身,或者立即下蹲,降低身体的高度;
(5)远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌;
(6)立即停止室外游泳、划船、钓鱼等水上活动。