企业培训师（二级）
多选题多媒体课件设计的一致性原则是指（）。A在进行课件设计时，要尽可能的剔除无关的语词、画面等材料；B幻灯片外观一致性；C序号一致；D项目符号一致。
题目
多选题
多媒体课件设计的一致性原则是指（）。
A
在进行课件设计时，要尽可能的剔除无关的语词、画面等材料；
B
幻灯片外观一致性；
C
序号一致；
D
项目符号一致。
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相似问题和答案
第1题：
网络课件的开发过程和多媒体课件的开发过程类似,但是,由于网络课件的独特性,在设计阶段需要强调三项额外的设计任务:课件结构没计、页面布局设计和()。
A.评价设计
B.导航设计
C.画面设计
D.开发设计
参考答案：B
第2题：
多媒体课件展示的画面应符合学生的视觉心理，画面的布局要突出重点，同一画面对象不宜过多，避免或减少引起学生注意的无益信息干扰。这说明多媒体课件设计时要遵循( )
A.艺术性原则
B.简约性原则
C.开放性原则
D.有机结合原则
B.简约性原则
C.开放性原则
D.有机结合原则
答案：B
解析：
第3题：
在进行导航设计时, 为了保持多媒体课件的美观性, 应将导航颜色与单纯叙述文字的颜色保持一致,不做区别。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错误
第4题：
多媒体课件设计的一致性原则是指（）。
- A、在进行课件设计时，要尽可能的剔除无关的语词、画面等材料；
- B、幻灯片外观一致性；
- C、序号一致；
- D、项目符号一致。
正确答案:A,B
第5题：
在PowerPoint2010中，使用（）即可大大节省配色及格式设置的时间，提高课件设计效率，又可提高课件外观的一致性。
- A、母版；
- B、主题；
- C、动画；
- D、板式。
正确答案:B
第6题：
教学资源依据教学功能可以分成()三大类。
A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
C.素材、多媒体教学课件、网络课件
D.素材、幻灯片教学课件、网络课件
参考答案：C
第7题：
多媒体认知原则中的（）原则是指书页或屏幕上的对应的语词或画面临近呈现比隔开呈现使学生学得更好
- A、一致性
- B、冗余
- C、通道
- D、空间接近
正确答案:D
第8题：
学生学习语词和画面组成的呈现比学习只有语词的呈现效果好,体现了()原则。
A、空间接近
B、时间接近
C、多媒体认知原则
D、一致性原则
参考答案：C
第9题：
课件设计应当围绕学习者进行，引导启发学习者思考，帮助学习者进行知识的建构，这符合（）原则。
- A、简约原则；
- B、一致性原则；
- C、时空接近原则；
- D、以学习者为中心。
正确答案:D
第10题：
请简述课件设计中一致性原则的含义？
正确答案:一致性原则有两层含义，
一是指在进行课件设计时，要始终围绕所传达的教学主题开展工作，要尽可能的剔除无关的语词、画面等材料，无关的材料会争夺工作记忆中的认知资源，分散学员对真正重要内容的注意力；
一致性原则另一含义是指幻灯片外观一致性，如布局、背景、配色、图示等的一致性，给用户一个文档结构统一、显示风格一致的用户使用界面。