指出宝宝的进步,鼓励他坚持;
提示宝宝他前面哪些做法是对的;
在宝宝旁边做同样的事,给他做示范;
详细告诉他应该怎么做才对
第1题:
宝宝出生时体重为3.6kg,那么当他五个月大的时候,他的体重大致为( )。
第2题:
奶瓶喂养宝宝时正确的做法是()。
第3题:
A、递给宝宝玩具时,他会抓过来注意看、挥动、用嘴啃等
B、当您递给宝宝一个豌豆大小的东西时,他伸手能碰到,拇指与其他四指像耙子一样抓
C、宝宝拿起玩具时,使用手指把玩具围在手心
D、宝宝用手抓、捏、拍等,即用手来感知,确保宝宝用手的机会,并提供丰富适宜的物品
第4题:
当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时,大人的()会让宝宝自主的表现变成有意识的活动。
第5题:
关于宝宝睡眠的做法正确的是()
第6题:
给宝宝拍嗝是为了什么()
第7题:
当接待烦躁的客户时,尝试在处理投诉前让他/她“发泄”怒气会有所帮助。
第8题:
A、宝宝会看自己的手
B、宝宝双手放在一起时,会玩自己的手指
C、宝宝喝奶时会摸/扶乳房或奶瓶
D、当您要对宝宝说话时,他会对您微笑
第9题:
下列做法错误的是?()
第10题:
按照自己的心情处理对宝宝的奖惩;
在宝宝生病、遭受压力或创伤时暂时放松要求;
如果宝宝能改正或弥补过失,收回对他的处罚。