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个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具 有( )。 A.指向性 B.流畅性 C.变通性 D.独创性

题目
个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具 有( )。
A.指向性 B.流畅性 C.变通性 D.独创性

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第1题:

个人面对问题情境时能随机应变、触类旁通,想出不同类型的答案,表明具有较高的 。


正确答案:
变通性

第2题:

面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案。这体现了创造性的( )

A.流畅性

B.新颖性

C.独创性

D.变通性


正确答案:D

第3题:

个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。 ( )


正确答案:√
个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的不同观念多,则说明能随机应变,触类旁通。因此,题干正确。

第4题:

一个人面对间题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案。这表明其思维具有( )。

A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性

答案:B
解析:

第5题:

一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性


正确答案:B
一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有变通性。

第6题:

面对问题情境,不墨守陈规,随机应变,触类旁通的是( )

A.流畅性

B.求异性

C.独创性

D.变通性


正确答案:D

第7题:

一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。

A.流通性

B.变通性

C.指向性

D.独创性


正确答案:B
变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者,变通性越高。故选B。

第8题:

一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维有( )。

A.灵活性

B.创新性

C.流畅性

D.目的性

E.开放性


正确答案:A
A
【解析】本题考查发散思维的特征。发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有流畅性、变通性和独创性。题干所述指的是变通性,即灵活性。

第9题:

个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有( )。 A.指向性 B.流畅性 C.变通性 D.独创性


正确答案:C
思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。 

第10题:

一个人面对问题情境时,思维敏捷,反应迅速,新奇的观念和联想能顺利出现,并作出快速的取舍,这表明其思维具有(  )

A.流畅性
B.灵活性
C.新颖性
D.独创性

答案:B
解析:
项符合题意。

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