初中
赏析第③段中画线句子。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题目
赏析第③段中画线句子。(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
相似问题和答案
第1题：
文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中自选一句，作简要赏析。（不超过150个字）(5分）
答：______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（黄河）像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。”作者把黄河比作“不见首尾的丝带”，形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流动之形；又用“缠”和“引”将黄河“云中而来，雾中而去，千回万转”之态与对往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合，表达出作者的无限感慨。
第2题：
简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)
运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。
第3题：
第③段中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
方法：列数字，作比较。作用：更加科学准确地说明了随着全球变暖，自然灾害次数递增越来越快，受灾人数越来越多。(意思对即可)
第4题：
选文第③段画线句子运用了哪些说明方法？其作用是什么？(4分)
列数字、作比较。(2分)准确、突出(1分)地说明了将运动饮料和酒精饮料混合喝更容易喝醉。(1分)
第5题：
从句式的角度赏析第②段中的画线句。(3分)
这句话整散结合；先用整句突出九疑山的山峰兼有嵩、华、衡、岱的特点，强调其峻峭与宏伟，节奏鲜明；再用散句描摹这样的山峰很多，句式参差，富于变化。
第6题：
第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
比喻论证。（1分）使得说理生动形象，通俗易懂，（1分）更好地论证了“爱自己，就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。
第7题：
联系甲文，谈谈你对第⑦段画线句子含意的理解。(3分)
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患?
答：____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
荷是阳光欢乐（积极向上）的象征， 如果具有荷不怕困难，不怕寂寞的精神，就能战胜生命中出现的风风雨雨。
第8题：
赏析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。(3分)
运用排比增强语势，强化了微笑对于自己和他人、个体与群体的意义；运用比喻生动形象地突出了微笑的作用。
第9题：
选文第⑧段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
略
第10题：
选文第④段画线句子主要运用了哪种论证方法？其作用是什么？(3分)
比喻论证，(1分)生动形象地论证了要做到宽厚待人，就要善于沟通，进而论证了“我与人恩，一定相忘”是一种艺术(或进而论证了中心论点)，增强了文章的说服力。(2分)