第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
()是一个人内在素质与外在表现得综合反映。
第10题:
素质与绩效,发展的关系()。
绩效考评与素质测评的关系,正确的是()。A、绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定B、绩效考评为素质测评提供了起点与背景C、素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定D、素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充E、素质测评主要是对人与条件的测评,以任职资格要求为标准
素质测评的具体对象不是抽象的人,而是作为个体存在的人()。A、内在素质B、表现出的绩效C、内在素质及外在表现D、内在素质及其表现出的绩效
单选题日常工作表现的直接成果和效果是()。A 员工素质B 工作绩效C 人格特质D 工作态度
下列有关绩效含义的表述错误的是()。A、绩效是基于工作而产生的,与员工的工作过程直接联系在一起,工作之外的行为和结果不属于绩效的范围B、绩效与组织的目标有关,对组织的目标应当有直接的影响作用C、绩效包含表现出来的和未表现出来的工作行为和工作结果D、绩效既包括工作行为也包括工作结果,是两者的综合体,不能偏废其一
单选题依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任工作者”的是( )。A 基准性胜任素质模型B 鉴别性胜任素质模型C 职位胜任素质模型D 职能胜任素质模型
单选题素质与绩效,发展的关系()。A 无关系B 素质是绩效与发展的内在条件C 素质是绩效与发展的外在表现D 素质是绩效与发展的前提条件
单选题与一个人在特定组织的特定职位或特定领域中达成高水平工作绩效有显著关系的个体特征及相应的外显行为总称( )。A 技能B 能力C 胜任素质D 人格特征
依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任工作者”的是()A、基准性胜任素质模型B、鉴别性胜任素质模型C、职位胜任素质模型D、职能胜任素质模型
多选题培训与开发需求分析中的人员分析包括()。A工作绩效评估分析B人员技能、能力和综合素质分析C组织分析D培训与开发调查分析
()是指根据每项素质与工作绩效的相关性来确定每项素质的价格,与工作绩效的相关性越高,该项素质的价格也就越高。A、素质模型B、绩效相关法C、技能业绩矩阵D、技能模块模型