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苏州专转本考试“早起者”英语复习手册

毕业后英语四级没过可以考研吗?


可以的,大部分学校并不强制要求英语


公共英语四级是否可以考研


有本科毕业证书者报考研究生,一般对英语没有要求,对专科及同等学历身份报考研究生者,一般要求通过大学英语四级考试


哪所大学中医考研不需要过英语四级

 


这样吧:一般情况都是先确定你所报考的学校。
比如你想报中国医科大,你就看这所学校的往年报考条件,
A:要求四级,就不要报
B:不要求,就可以报。

基本不变招生条件。如果有你特别想考的学校,在报考条件没出来之前又不放心,就打电话咨询一下学校老师。

主要是先确定报考学校


哪里有比较好的英语四级复习资料?


关于四六级英语的学习: 1.http://www.pass-e.com/sort.php?sortid=8(真题网) 2.http://www.52en.com/whbm/grammar/index.htm(我爱英语网) 3.http://www.nutshellsoft.com/english/cet4/index.htm(英语精华网) 4.http://lz.qjjj.net/Article/czyy/dxyy/200511/Article_20051130195428.html(清剑精品资料) 5.http://www.meno.com.cn/engexam/CET/Index.html(美诺学习网) 6.http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1017.htm(大学英语四级考试听力MP3 100篇) 另附:以下20个英语学习网站上都有许多免费的mp3和视频,你可以自己选择一下: 1.http://www.24xuexi.com/Article/hy/(24小时学习网) 2.http://www.ywhc.net/article/Index.asp(英文荟萃)(内含口语8000句) 3.英语听力资源汇总http://www.hjenglish.com/subject/data/enlisten.htm4.http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1016.htm(英语听力mp3下载) 5.http://www.4english.cn/(英语之声) 6.http://www.52en.com/tl/(英语听力特区) 7.http://www.putclub.com/(普特英语听力) 8.http://202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd.htm(大学英语精渎听力下载) 9.http://www.edgeenglish.com/(爱鸽英语) 10.http://www.iselong.com/English/c/16index.htm(万千英语族) 11.http://www.pass-e.com/sort.php?sortid=8(真题网) 12.http://www.52en.com/(我爱英语网) 13.http://www.nutshellsoft.com/(英语精华网) 14.http://www.qjjj.net/(清剑精品资料) 15.http://www.meno.com.cn/engexam/CET/Index.html(美诺学习网) 16.大学英语四级考试听力MP3 100篇http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1017.htm17.http://wxy.studa.com/(学生大考试站) 18.http://www.eduxue.com/kaoshi/english/a/(教育学习网) 19.http://www.xy51.com/Article/eng/zszb/sti/(学程无忧) 20.http://www.gooedu.cn/Article/en/zhuan4zhuan8/zhidao/(goo学网) 在线外语电台: 1.http://www.yyksw.com/index1.html(VOA、BBC等及外语电视台在线收看) 2.http://www.mornstars.com/(BBC1-7、美国CNN) 3.http://www.unsv.com/(英语学习频道) 4.http://www.52en.com/tl/5.4.http://mwww.tingroom.com/flash/( VOA特别英语、 VOA标准英语及英语电台

 


英语四级考试怎么复习 


  • 首先告诉你,四级不难的,我四级没复习,下面是我考六级的一些经验。。有点多,但请你认真看完,相信会对你有所帮助的,四级不过,工作难找啊。。。

    如果你是女生(男生就要注意了),我可以告诉你不用花太多时间在作文上了,因为改卷的时候,看的不是你的语法,而是你的卷面,所以切记作文不要涂改,即使错了(这是血的教训,我CET6考了545分,而我的作文只有64,老婆四级考了432,作文104,我只能哭,她的英语,哎,你可想而知)。。。男生的话你就要引以为鉴了。
    下面是我考CET6时所做的,CET4我没复习,呵呵。。。
    重头戏1:听力,我的习惯是每天晚上听着英语睡觉,现在的结果是不用学英语了,但不听英语晚上睡不着觉,郁闷。。。在做模拟题的时候,听力部分至少要听3遍,第1遍做题;对完答案以后,对照录音原文听第2遍;不看原文,听第3遍.
    重头戏2:阅读,在你平时训练的时候,完整地读完它,做题,不要在乎对错,然后对照答案,一般都有汉语翻译,搞懂文章到底说的是啥(如果你第1遍没看懂的话),再看第2遍,圈出所有你不认识的单词,查清意思,注在边上。这是背单词的好办法,在文章中背,我最不赞同的就是抱着本英语词汇书从A开始背起。。。但是,仅仅做这些是不够的,你要反复复习这些你查出来的单词才行。
    另外是一点小建议,适不适合就不晓得了。如果考试的时候,有完型填空的话,对英语基础不是很好的同学,我建议大家放到最后做,因为它是选择题,最后如果时间不够的话,可以随便猜。

 


2016年考研“早起者”英语复习手册如果是已经决定2016年考研的考试都知道应该尽早开始复习,但是拖延症害我们对复习的时间一拖再拖,如何算是早呢?很多人觉得提前一年开始复习就是早了,但是如同2015年考研一样,我们都已经知道了2015年考研的初试时间提前了一个星期,从一月初改为了十二月低,不仅跨月甚至隔了个“年”,这让很多考生都措手不及,那么什么时候开始着手进行复习才是最好的呢?从你开始决定要考研的那一刻我们就应该对考研有一个总体的计划并慢慢开始实施它们了。考研英语的复习相对来说可能比其他科起步要更早一点,因为英语本身就是积累奠定成绩的科目,所以尽早开始对英语基础知识的复习有助于我们提前适应考研备考的复习节奏。太奇考研老师提醒大家当前如果在还在考虑院校专业犹豫不定的话,也就是说可以开始英语的基础复习了,首先英语的基础是什么?词汇。词汇的准备工作更早下手,有利无害,当然就算是最基础的东西也要有详细的复习规划,现在时间比较充裕,我们要敢于尝试,体验出适合自己的复习习惯来,对以后的复习很有好处。首先背单词不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。背诵的技巧个人有个人的方法,但是背诵的目的永远都是高效,久坐发呆其实记住的单词没几个,是很多学生的通病。这其中还包括很多其他非自律性能解决的原因,因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西,因此死背书没用,可以采取分组背,记一组,测试一组,再记下一组。转天反复这样直到记牢为止。从现在开始要夯实基础阶段,从现在到暑假前期都是打基础的时间段,一定要详细的制定出符合自己需求的考研英语复习计划,要充分的利用这一考研起步复习阶段,为未来的备考打下良好的基础。词汇大概复习一轮之后开始准备阅读,考研英语中阅读部分是重头戏,阅读理解是考研英语中分值最大的一项,所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间,坚持一段时间,我们的阅读就会豁然开朗,词汇量增加了,速度自然而然就提高了。然后我们再去做真题,分析题型特点,有针对性的研究真题。其他题型在我们积累一定量的词汇和阅读后,再去练习你会发现很多东西都不是很难理解,这就是基础牢固的好处。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景:如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。翻译部分我们在阅读时就要有准备的意识,在每篇阅读中选出一两个长难句来分析,增加我们的翻译能力。作文在备考的后期进行模板的准备,预先写上几篇,总结不同题型的词汇,同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识,来积累一些必要的好句。英语学习需要一个长期积累的过程,单词记忆也需要反复不断的背诵,只有这样单词才能够掌握牢靠,英语才能够获得好的成绩。太奇考研英语老师最后祝大家开头顺利,2016考研成功。

要想过英语四级,从现在开始要怎样复习啊?


建议先大量积累词汇,词汇是一切的基础啊。

可以用现在4级考生用的最多的背单词软件单词风暴,百度“单词风暴官网”下载就行了。每天固定用半小时到1小时,如果词汇量特别少就每天用1到2小时,这样可以用最快的速度速记单词,省时省力事倍功半。现在最重要的就是要尽快地积累词汇了,要不然看到阅读理解什么的全是不认识的单词就晕菜了。

有了大量的词汇做基础,然后就要题海战术了,中国的教育体制嘛,还是题海战术最实用了。时间充裕可以先按不同题型分类做题目,时间不充裕就直接上手整卷吧。

平时的时间比如走路啊,等车啊什么的,就听MP3,可以用单词风暴的MP3导出功能,把你最近学的单词制成一个文件来听,也可以多看看外国大片或者英语的视频短片什么的培养语感为听力做准备吧。

还有听英语歌曲我也想推荐给你,我自己喜欢听英文歌,旋律好听的就更容易记住句型和单词。


怎样复习大学英语四级考试


复习英语:1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时!
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!
6.抄的单词本你们要复习啊!
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助.


我快要考英语四级了,我该怎样复习呢


英语的学习是个长期的积累过程,相信这句话我们听得耳朵都快磨出茧子来了吧?呵呵,但事实就是这样。个人感觉背单词注重的是过程,并不追求目的,背单词的作用在于你每天背单词都是在保持练英语的这样一个状态,脑海中时时拥有语感和这样一个英语氛围,相信这时候你拿一张卷子做一定比一直把英语扔一边忽然去做题效果要好很多吧,对了,背单词就是起到保持状态的作用。说实话,真正到考试的时候,虽然背过几千单词,但那样一个紧张的环境和紧迫的时间规定下能反应过来和想起来的还是那些比较常用的,至于那些背过的晦涩难记的,到时候还是想不起来。
   练习听力是否有用,答案是肯定的。但是,不要在这上面花费过长的时间,听力的进步和积累是一个很缓慢的过程。你现在要做的是保持状态就好。
   我们一定要在好拿分和好提高的项目上多下工夫,对,阅读和写作。阅读,每天分时段做,不要一次做到吐,那样是折磨自己。分时段做四五篇,注意劳逸结合,但做的时候一定要认真。这样,阅读的惯性和感觉会很快积累起来,进步很明显。
   至于写作,不要看那些预测作文,年年都不准。背一些各种文章类型的精彩开头结尾句,过渡句,文章中的点睛之笔和精彩的连接句,以不变应万变,能取得不错的分数。
   好了,简而言之,方案就是单词、听力要保持,但花时间不要过多。着重阅读和写作,并且,注意方法才能事半功倍。
   以上只是我作为过来人的经验之谈,希望对你有所帮助。祝你成功!


英语四六级有什么区别啊

我是打算考研的,开学我读大二,2009.6的cet4考了513分。开学想考6级,请问是不是要很努力很努力才能过啊。我同学说考了CET6,考研英语就算过~是真的吗?CET6和考研英语哪个难啊(我是打算考金融联考)


是的 六级比四级难得多了 要很努力才行 你得努力学才能通过 论难度的话 我觉得还是六级比考研英语难些 但是也不见得你六级考过了考研英语就能考好 记住 六级这种级别考试都是过了就好 但是考研的话 当然分数越高越好啊 所以你得加油


英语四六级怎么复习

我现在是大二,已经考过一次英语四级,成绩还不知道,估计可以过。推荐一个复习四六级比较好的网站给我吧!我对怎么复习还是没有一个完整的计划,大家帮帮忙


推荐你上星火英语的官网:www.sparke.cn
复习的话关键在于做题,建议你配套使用星火的四六级资料,毕竟他家在四六级考试方面比较专业

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考题 英语四级有哪些实实在在的,经得起考验的考试复习,过关经验啊英语四级有哪些实实在在的,经得起考验的考试复习,过关经验1、用30天左右的时间做历年真题。希望大家在整个前30天应该做题,至少把2011年以前的试卷都做一遍,做完之后回顾一下有没有错的,分析一下到底哪个模块是自己薄弱的,放到下一步重点突破。2、用10天左右的时间突破单科的学习将在做题中总结的自己的薄弱环,要在这10天左右的时间里去逐一突破。3、最后10天是做考试的准备,安排一至两次模拟考试,感觉一下考试氛围及时间控制。考试前一个星期的时候,好好调整作息的时间,很多高校的学生在早上睡到天长地久,梦到海枯石烂,考试时间在9点,至少8点起床,考场在其他学校要起的更早等等,接下来整个考试延长时间应该是2小时20分钟左右,过程当中应该很难去上厕所的,我们强烈建议各位同学在前一个星期的时候,安排一到两回考试,整个感觉一下现场的时间顺序,过程中千万不要被其他人打扰,最好一气呵成,调整自己的状态,了解一下考试技巧。二、如何把握阅读中的重点呢?名师建议:阅读对话分开来讲是快速阅读、填空和精选。快速阅读是技巧性的题目,按照传统方法大家一定会浪费时间,建议大家一定提前看一下题目,七道选择和三道填空,看一些非常重要的核心词汇点,比如数据,比如下滑线,比如说人名、地名,特别特别生动的东西,包括一些他的后方用中文来进行解释,加括号的一些东西,抓住这样一些特点之后,我们再返过来到我们的快速阅读的文章当中去寻找这样的一个重要的动力点,这是一个非常保险的方式。到了精细阅读情况有变化,20分钟读两篇文章有难度,准确讲是25分钟左右,很多人在这个地方首先失去时间的控制,提醒大家是什么时间需要做完什么样的题目,否则没有其他时间做其他的题目,在精细部分记住几点,一般来讲首段、第二段、前两段,并且按下心逐句来看,之后看一下题目,返过来再读后方内容,如果时间不够用,建议大家后方的每一段最好以前两句,或者最后一句为主,注意段与段之间的结合和关系,也就是说,我们的快速阅读更多的是词汇的问题,精细阅读上升到主题句和之间的关系的问题。三、写作部分,在什么时间准备比较好?名师建议:当然是越早越好。写作需要长期积累的工作,建议大家一定要多写,靠压题、背模板,都是一些治标不治本的方式,120字的文章,大家都认为第一句用什么开头,当下什么题使得大家非常关注,引发讨论等等,如果拿这样的套路去写,考官看后不会有什么好感,建议大家在最近几十天内,踏踏实实做这样几件事情:首先有50天左右的时间,如果真是一个有心人,是否给自己规定一个任务,至少写十篇文章以上,一篇文章复习部分120字,10篇文章1200字,对于正常的大学生来说,正常的论文都不够,10天可以选择真题,教研生活、社会话题等等的方向,写完十篇之后,就会有一些写作的技巧。同时,这段时间大家正在阅读,建议大家复习完之后,做完一套题目,给你规定一个小任务,从每一篇阅读当中摘录一到两句能看懂,深深觉得这个句子非常好,句型结构非常好,自己就留下来,默写出来,熟悉它,你会发现很有可能在考场的时候,十几个句型就会帮到大家。第三件事情大家一定要在规定的时间当中完成对于作文这样的一个书写,而且一定不要在计算机上写,现场的时候我们是用铅字笔,时间问题、字数问题都是很大的问题,男同学写字大都不是很美观,接下来会反复出现一些,包括一些奇怪的符号,这些都是丢分的关键,所以建议大家还是要练一下基本的东西,只有练的多,技术才会增强。四、听力部分,在听录音前提前浏览问题方面,如何在最短的时间内,提高浏览问题的速度和质量?名师表示:这个问题非常重要,所有参加四级考试的同学都会遇到这样问题,对此建议如下:1、不要期望一下将所有题目都看完,建议先看前几道题可以用一分钟的时间看我们的小对话,一分钟的时间不能全看小对话,只需要看前三道题就可以了,剩下五道怎么办?别慌,每道题的间隔时间是5秒,接下来的五秒钟看下一道题。有的题目听完了实在不知道,就放弃,否则会影响下一道题。2、看题时,要注意选项当中的谓语和动词的位置四级听力,我们建议大家还是选择听到什么选择什么的方案。另外,大家看题的时候,千万记住两方面,注意选项当中谓语和动词的位置。

考题 英语四级复习从哪方面入手首先,要明确自己的英语水平,如那些方面强,那些方面弱,然后才能对症下药.如,听力差就要集中攻克听力题。其次,在复习时要重点抓两点,一是词汇,二是阅读题.词汇的重要性就不再多说了,而从“得阅读者得天下”中想必大家应该知道阅读的重要了。阅读题占的比分很大,但同时又是一个很难应付的部分。词汇和阅读不是分离的,是相互依存、互相补充的。用词汇来阅读,在阅读中增加词汇量。第三,谈谈具体的做法吧。现在这个月重点是词汇、听力、和阅读题,别的先不要管,可以做集中习题,也可以做真题,等到了下个月,再重点把握语法、写作,听力也不能放松。

考题 多选题根据期望理论,一个在校大学生是否积极复习准备考研取决于以下哪些因素()A考研对该学生是否重要B该学生是否有足够能力考取研究生C父母是否支持D大学综合成绩是否优秀E同学中考研人数的多少正确答案:A,E解析:暂无解析

考题 材料: 这是一位大班英语教师的反思记录:今天要学习新的单元,首先对上一单元进行复习。我发现学生对新单元的知识掌握水平参差不齐,学习风格也各有特点,有的幼儿有一定的基础,还有一些完全没有复习或者预习。因此,在开始新的单元学习之前,我请善于动手的小明叠了一架纸飞机,并请英语基础较好的小兰对纸飞机做了简单的描述,小刚的基础不太好,有些单词我在课前让他先行复习,所以他也能听得懂、跟得上。由此,三种类型的学生都初步掌握了新单元的基础学习,算是个好的开始。 问题: 请从教师观的角度,分析这位老师的教学行为。 答案:解析:该老师的教学行为体现了新课改背景下的教师观.值得我们学习。 首先,新课改的教师观强调教师应成为研究者、学习者、创造者,不断反思自己的教学过程,改进现有教学。材料中,教师根据幼儿不同的特点,反思了之前的教学经验,改进了课程设置,灵活地给予幼儿不同方式的教育,取得了良好的效果。 其次,新课改的教师观强调教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。材料中,教师根据不同幼儿的特点,给予了有针对性的帮助和引导,没有直接讲授单词,而是让学生自行体会学习内容,很快就掌握了知识。 因此,作为教师,要践行新课改背景下的教师观,教师要注意了解幼儿的能力倾向上的个别差异,不断改进自己的保育和教学方式,选择最适合幼儿能力倾向特点的教学方法进行因材施教。

考题 材料 这是一位大班英语教师的反思记录:今天要学习新的单元,首先对上一单元进行复习。接着,在开始新的单元学习之前,我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机,并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述,小刚的基础不太好,有些单词我在课前让他先行复习,所以他也能听得懂跟得上。由此,三种类型的学生都初步掌握了新单元的基础学习,算是个好的开始。 问题: 请为这位教师的反思找出理论依据,并说明对教育的启示。(14分) 答案:解析:(1)这位教师反思的理论依据是能力倾向与教学的相互作用。能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾向不同,取得最佳教学效果的教学措施也不相同,即只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果,真正的因材施教,就应该以能力倾向与教学的相互作用为依据,来对教学环境进行选择、创造和评定。(2)给教育的启示是:没有适合所有学生的万能的最佳教学法。教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异,选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。对于能力倾向水平较低的学生,教师应对他们进行预先训练,在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导,提供给他们必要的先备知识,从而提高他们的能力倾向水平。

考题 问答题材料:这是一位大班英语教师的反思记录:今天要学习新的单元,首先对上一单元进行复习。接着,在开始新的单元学习之前,我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机,并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述,小刚的基础不太好,有些单词我在课前让他先行复习,所以他也能听得懂跟得上。由此,三种类型的学生都初步掌握了新单元的基础学习,算是个好的开始。 问题:请为这位教师的反思找出理论依据,并说明对教育的启示。正确答案:(1)这位教师反思的理论依据是能力倾向与教学的相互作用。能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾向不同,取得最佳教学效果的教学措施也不相同,即只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果,真正的因材施教,就应该以能力倾向与教学的相互作用为依据,来对教学环境进行选择、创造和评定。(2)给教育的启示是:①没有适合所有学生的万能的最佳教学法。②教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异,选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。③对于能力倾向水平较低的学生,教师应对他们进行预先训练,在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导,提供给他们必要的先备知识,从而提高他们的能力倾向水平。解析:暂无解析

考题 判断题我们的课程都学完了,开始复习了。★他们在复习。A 对B 错正确答案:错解析:暂无解析

考题 材料 这是一位小学英语教师的反思记录:今天要学习新的单元,首先对上一单元进行复习。接着,在开始新的单元学习之前,我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机,并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述,小刚的基础不太好,有些单词我在课前让他先行复习,所以他也能听得懂跟得上。由此,三种类型的学生都初步掌握的新单元的基础学习,算是个好的开始。 问题:请为这位教师的反思找出理论依据,并说明对教育的启示。(14分)答案:解析:(1)这位教师反思的理论依据是能力倾向与教学的相互作用。能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾向不同,取得最佳教学效果的教学措施也不相同,即只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果,真正的因材施教,就应该以能力倾向与教学的相互作用为依据,来对教学环境进行选择、创造和评定。 (2)给教育的启示是:①没有适合所有学生的万能的最佳教学法。②教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异,选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。③对于能力倾向水平较低的学生,教师应对他们进行预先训练,在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导,提供给他们必要的先备知识,从而提高他们的能力倾向水平。

考题 有关环球英语多媒体资源库说法错误的是()A、以视屏互动学习库为特色B、提供日语、西班牙语、韩国语、俄语、德语多语种课程C、涵盖出国英语、考研英语、应用英语、职业英语等分类课程D、提供各类外语考试试题正确答案:D

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