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研究性学习的实施一般可分为进入问题情境、完成体验和（）三个阶段。A、结果反馈B、实施研究C、表达交流D、问题总结
题目
研究性学习的实施一般可分为进入问题情境、完成体验和（）三个阶段。
- A、结果反馈
- B、实施研究
- C、表达交流
- D、问题总结
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相似问题和答案
第1题：
市场营销调研一般可分为（）、调研实施和总结三个阶段。
正确答案：调研准备
第2题：
在实际情境中，针对问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果。这种研究方法可以称为（ ）。
A.调查法
B.行动研究法
C.观察法
D.教育经验总结法
B.行动研究法
C.观察法
D.教育经验总结法
答案：B
解析：
行动研究法是在实际情境中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。
第3题：
课例研究包括( )阶段。
A、计划
B、实施
C、总结
D、反馈
参考答案：ABC
第4题：
微观上来说，研究性学习的实施程序应该是（）
- A、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思
- B、问题的产生-主题的确定-计划的制定-小组的组建-活动的开展--展示与交流-成果的总结-评价与反思
- C、问题的产生-主题的确定-小组的组建-计划的制定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思
- D、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-展示与交流-成果的总结-评价与反思
正确答案:C
第5题：
研究性学习的侧重点在于（）。
- A、问题的解决
- B、情境的创设
- C、学习资源的提供
- D、研究过程的进行
正确答案:A
第6题：
研究性学习通常包含以下哪几个环节?()
A.创设情境
B.启发思考
C.自主/小组探究
D.协作交流
E.总结提高
正确答案：ABCDE
第7题：
伊根的三阶段问题解决模式的三个阶段包括（）。
- A、澄清问题阶段
- B、分析问题阶段
- C、制定目标阶段
- D、实施行动阶段
- E、总结评价阶段
正确答案:A,C,D
第8题：
从宏观上来讲,完整的研究性学习不包括以下哪个阶段。()
A.准备阶段
B.实施阶段
C.总结阶段
D.成果展示阶段
参考答案：D
第9题：
“分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习强调认识必须完成三个阶段（）
- A、B、理性认识
- B、C、实践运用
- C、D、拓展发散
正确答案:B,C
第10题：
研究性学习实施的一般程序是什么？
正确答案: 研究性学习的实施一般可分三个阶段，即选择课题、进行课题研究和结题，换种说法，即提出问题、分析和研究问题、解决问题。
①进入问题情境阶段（选题）。本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境，布臵研究任务。这时，一般可以开设讲座、组织参观访问、进行信息交流活动、介绍已有的研究性学习案例等，目的在于做好背景知识的铺垫，激活学生原有的知识储备，提供研究范围，诱发探究动机。
②实践体验阶段。本阶段中，学生实践、体验的内容包括：在开放情境中主动搜集和加工处理信息，小组合作与各种形式的人际交往、沟通，以科学态度解决实际问题，从一定角度认识环境、认识自我，形成记录了实践过程的文字、音像等多种形式的作品。教师则要针对学生的实际，进行一些方法指导和思路点拨，不失时机地发展和发扬学生的创意和其他闪光点。
③表达和交流阶段。在这一阶段，学生要将自己或小组经过实践、体验所取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料。成果的表达方式要多样化，学生通过交流、研讨与同学们分享成果，这是研究性学习不可缺少的一个环节。在交流、研讨中，学生要学会理解和宽容，学会客观地分析和辩证地思考，也要敢于和善于申辩。