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由于考评者对被考评者的某种偏见而影响对其工作实际的考评而造成的误差就被称为是偏见误差。

题目

由于考评者对被考评者的某种偏见而影响对其工作实际的考评而造成的误差就被称为是偏见误差。

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第1题:

( )表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。

A.后继效应

B.晕轮误差

C.个人偏见

D.优先效应


正确答案:A
后继效应又称记录效应,即被考评者在上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。其原因是:考评者不能认真地按照评价标准,不受上期考评记录的影响,对每个员工独立地进行每一次的评价。

第2题:

偏松或偏紧倾向是指考评者对被考评者的考评往往高于或低于其实际绩效水平的倾向。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

考评者对被考评者容易心存顾虑,担心被考评者报复,致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是()。

A.上级考评

B.同级考评

C.下级考评

D.自我考评


参考答案:C

第4题:

考评者对被考评者的工作作风、行为方式、实际成果有比较深入了解的绩效考评方式为()

A:上级考评
B:同级考评
C:下级考评
D:自我考评

答案:C
解析:

第5题:

从考评者角度来看,影响绩效考评质量的因素有( ) .

(A) 考评者的多少

(B) 考评者的个人素质

(C) 考评者对被考评者的熟悉程度

(D) 考评者的工作经验

(E) 考评者对考评指标及标准的理解程度


正确答案:ABCDE

第6题:

绩效考评方法在实际应用中,可能出现各种偏误:分布误差,包括宽厚误差,苛严误差和自我中心效应。晕轮误差,是指考评中出现的所谓的“以时空代替时段的现象;个人偏见,这种误差总是对受评者产生不利影响;优先效应,是指考评者根据受评者最近的绩效信息,后面对其考评期内的全部行为做出总评价;近期效应,是指考评者根据受评者最初的绩效信息,对其考评期内的全部行为作出总评价;后继效应,是指被考评者在上一个考评期内评价结果,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。

请指出上述描述中存在的5处错误,并加以改正。


正确答案:
(P221~223)
(1)分布误差包括宽厚误差、苛严误差和集中趋势(或者:自我中心效应不属于分布误差)。(1分)
(2)晕轮误差,是指某一个人格上的特征掩盖了其他人格上的特征。(1分)
(3)个人偏见有时有利于受评者,有时不利于受评者。(1分)
(4)优先效应是指考评者根据受评者最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出总评价。(1分)
(5)近期效应是指考评者根据受评者最近的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出总评价。(1分)

第7题:

在考评过程中,由于考评人员对被考评者的某种偏见而影响对被考评者工作业绩的评估而造成的误差称为()。

A、感情效应误差

B、晕轮效应误差

C、近期效应误差

D、偏见误差


参考答案:D

第8题:

考评者对被考评者容易心存顾虑,致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是( )。

A.上级考评

B.同级考评

C.下级考评

D.自我考评

【解析】在下级考评中,被考评者的下级作为被考评者的下属,对其工作作风、行为方式、实际成果有比较深入的了解,对其一言一行有亲身的感受,而且有其独特的观察视角,但他们对被考评者又容易心存顾虑,致使考评的结果缺


正确答案:C
在下级考评中,被考评者的下级作为被考评者的下属,对其工作作风、行为方式、实际成果有比较深入的了解,对其一言一行有亲身的感受,而且有其独特的观察视角,但他们对被考评者又容易心存顾虑,致使考评的结果缺乏客观公正性,所以其评定结果在总体评价中一般控制在10%左右。

第9题:

表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生的影响;

A.后继效应

B.晕轮误差

C.个人偏见

D.优先效应


正确答案:A
A【解析】后继效应亦称记录效应,即被考评者在上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。其原因是:考评者不能认真地按照评价标准,不受上期考评记录的影响,对每个员工独立地进行每一次的评价。克服的方法是,训练考评者一次只评价全体员工绩效的某一方面。然后再评价另一个方面,最后再将每个员工的所有评价结果汇总起来。

第10题:

从考评者角度来看,影响绩效考评质量的因素有(  )

A.考评者的多少
B.考评者的个人素质
C.考评者对被考评者的熟悉程度
D.考评者的工作经验
E.考评者对考评指标及标准的理解程度

答案:A,B,C,D,E
解析:
考评者都应具备以下条件:作风正派,办事公道;有事业心和责任感;有主见,善于独立思考;坚持原则,大公无私;具有实际工作经验,熟悉被考评对象情况等。同时考评者数量越多,个人的“偏见效应”就越小,考评所得数据就越接近于客观值。

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