心理咨询师(三级)

自我评价的能力在()开始成熟。A、幼儿晚期B、小学中期C、青年早期D、青年晚期

题目

自我评价的能力在()开始成熟。

  • A、幼儿晚期
  • B、小学中期
  • C、青年早期
  • D、青年晚期
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第1题:

中国传统文化中的“而立之年”相当于( )。

A.青年晚期

B.成年早期

C.成年中期

D.成年晚期


正确答案:B
解析:成年期可分为成年早期(24-35岁);成年中期(35—60岁)和成年晚期(60岁以后)。通常所说三十而立,说明人的年龄到了近三十岁左右,可见30岁的人处于成年早期。

第2题:

心理自我是在( )开始发展和形成的。
A.儿童期 B.少年期
C.青年初期 D.青年晚期


答案:C
解析:
青年初期心理自我开始发展和形成。

第3题:

美感产生在()

A.幼儿早期

B.幼儿中期

C.幼儿晚期

D.小学低年级


正确答案:A

第4题:

个体的辩证思维达到成熟的时间是()。

  • A、青年中期
  • B、青年晚期
  • C、成年早期
  • D、成年中期

正确答案:C

第5题:

自我评价能力开始成熟的阶段是

A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.青年期

答案:C
解析:
自我评价能力在高中阶段开始成熟。由于抽象逻辑思维的进一步发展,知识经验的日益丰富,高中生逐渐学会了较为全面、客观、辩证地看待自己、分析自己,自我评价能力开始变得全面、主动,而且日益深刻。

第6题:

中国文化中的“不惑之年”是指( )。

A.青年晚期

B.成年早期

C.成年中期

D.成年晚期


正确答案:C
解析:成年期可分为成年早期(24~35岁);成年中期(35~60岁)和成年晚期(60岁以后)。中国文化中有“四十而不惑”,四十岁处于成年中期。

第7题:

孩子开始学习训练的最佳期或关键期是( )

A.成熟早期
B.成熟中期
C.成熟晚期
D.以上均可

答案:A
解析:
成熟早、中、晚期都可以开始学习训练,但越早效果就越好。

第8题:

在青少年心理发展的过程中,出现成人感是在( )

A.少年期

B.青年初期

C.青年中期

D.青年晚期


正确答案:A

第9题:

儿童的自我评价能力开始发展是在(  )

A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期

答案:A
解析:
本题考查考生对幼儿自我评价能力发展的理解和掌握。其中自我评价能力一般出现在3岁半~4岁,自我情绪体验出现在4岁左右。

第10题:

人生第二反抗期是( )

  • A、少年期
  • B、青年初期
  • C、青年中期
  • D、青年晚期
  • E、儿童期

正确答案:A