语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础,是掌握听说读写技能和()的前提。
第1题:
“听说读写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。
第2题:
情景法的教学目的是()的实际掌握。
第3题:
汉语作为第二语言教学语音方面的优势有什么?
第4题:
第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练,其中语言要素指的是()。
第5题:
对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音,为用()进行交际打下基础。
第6题:
为什么说英语语音的训练和教学是首要的、基础的,它要贯穿在英语教与学活动的始终?
第7题:
汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是()。
第8题:
汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是()。
第9题:
()一直处于第二语言教学的中心地位。
第10题:
对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是()。