顾客讲述时,怎样的肢体行为是不恰当的?()
第1题:
A.点头
B.目光
C.微笑
D.打“哈哈”
第2题:
第3题:
A、保持善意的目光接触
B、不时点头
C、时有微笑
D、手指戳戳
第4题:
第5题:
第6题:
A、面带微笑
B、会意点头
C、赞许目光
D、手指乱戳
答案:D
第7题:
第8题:
在沟通行为中占比重最大的是()
A. 述说
B. 倾听
C. 目光交流
D. 肢体语言
第9题:
第10题:
便利店营业员为顾客服务时其语言要求()。
在与人交谈的行为举止中,正确体现了人际交往基本方法和技巧的是()A、不时地伸懒腰,打哈欠B、目光游离不定,不时地看手表C、随意插言,贸然打断对方的话题D、虚心倾听对方讲话,对自己认可的观点报以赞许的微笑
单选题护士小王在病房对患者进行术前指导,小王的下列沟通行为中,不恰当的是()。A 在交谈中与患者保持目光接触B 面向患者坐在患者床前,身体稍倾向患者C 语气平稳、面带微笑D 因为担心时间,频繁看自己的手表E 帮助患者保持舒适的体位
健康管理师听对方陈述时,使用点头、微笑、伸大拇指等肢体语言肯定对方的行为,体现的是()A、倾听技巧B、提问技巧C、观察技巧D、反馈技巧E、说话技巧
在倾听时,以下行为恰当的有()A、斜角面对以倾听当事人陈述B、目光一直注视着当事人C、双手交叉放在胸前D、身体微微前倾E、适当的点头
顾客讲述时,怎样的肢体行为是不恰当的()A、心倾听B、微笑点头C、保持目光的交流D、露出手表看时间
单选题下列关于师生沟通的体态语中,不恰当的是()A 保持善意的目光接触B 不时点头C 时有微笑D 手指指指戳戳
单选题不符合倾听必须注意的细节的是()。A 专心致志B 保持目光接触C 翻报纸、看手表D 补充、纠正对方的话
下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳
当顾客()时,美容师应予以热情接待,耐心倾听。A、表扬B、发泄C、难受D、微笑
单选题倾听时护士行为欠妥的是()。A 与病人保持0.5-1m的距离B 保持放松,舒适的姿势C 与病人保持目光交流D 经常看表以控制时间E 及时给予反馈