01726人力资源规划与职业设计
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相似问题和答案
第1题：
进入实质性培训工作的第一步是（ ）。
A.实施培训 B.需求分析 C.编制培训计划 D.教学设计
A.实施培训 B.需求分析 C.编制培训计划 D.教学设计
答案：D
解析：
第2题：
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。
A.培训内容分析B.培训教师考评C.选择确定培训方法D.受训人员分析E.选择、购买和编辑教学大纲和教材
答案：A,C,D,E
解析：
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。其具体步骤包括：①培训内容分析；②选择、购买、编辑教学大纲和教材；③受训人员分析；④选择确定培训方法。
第3题：
下列关于培训与开发的组织体系的说法正确的是( )。
A．在中小型组织中，由于员工规模不大，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责
B．在大型组织中，培训与开发机构与人力资源并列，是组织的一个独立部门
C．在大型组织中，培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门；培训与开发机构与人力资源并列，是组织的一个独立部门
D．企业大学并不是独立的培训与开发机构
E．培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门，无法体现培训与开发在组织中的战略位置，而且会受到其他工作的影响，难以保证培训与开发的力度的连续性
正确答案：ACE
解析：组织在设立培训与开发机构时，要考虑两个方面的因素：一是组织的规模；二是人力资源管理在组织中的地位和作用。在中小型组织中，由于员工规模不大，一般不需要设置专门的培训与开发机构，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责。在大型组织中，由于员工数量多，培训与开发任务繁重，一般设置专门的培训与开发机构，具有两种模式：培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门；培训与开发机构与人力资源并列，是组织的一个独立部门。这两种模式各有利弊。前者把培训与开发看作整个人力资源管理系统的一部分，便于形成一个协调、统一的培训与开发计划，不利的是：无法体现培训与开发在组织中的战略位置，而且会受到其他工作的影响，难以保证培训与开发的力度的连续性。后者刚好相反。此外，由于两个部门是并列的，难免会发生冲突，因此，需要在两个部门之上设置一个领导充当组织和协调的角色。在一些大型的实行分权化管理的机构，有时会建立企业大学来负责组织的培训与开发。企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式。
解析：组织在设立培训与开发机构时，要考虑两个方面的因素：一是组织的规模；二是人力资源管理在组织中的地位和作用。在中小型组织中，由于员工规模不大，一般不需要设置专门的培训与开发机构，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责。在大型组织中，由于员工数量多，培训与开发任务繁重，一般设置专门的培训与开发机构，具有两种模式：培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门；培训与开发机构与人力资源并列，是组织的一个独立部门。这两种模式各有利弊。前者把培训与开发看作整个人力资源管理系统的一部分，便于形成一个协调、统一的培训与开发计划，不利的是：无法体现培训与开发在组织中的战略位置，而且会受到其他工作的影响，难以保证培训与开发的力度的连续性。后者刚好相反。此外，由于两个部门是并列的，难免会发生冲突，因此，需要在两个部门之上设置一个领导充当组织和协调的角色。在一些大型的实行分权化管理的机构，有时会建立企业大学来负责组织的培训与开发。企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式。
第4题：
培训流程管理中的第一步是（ ）。
A.制定培训计划
B.分析培训需求
C.落实培训前准备工作
D.通知培训学员
B.分析培训需求
C.落实培训前准备工作
D.通知培训学员
答案：B
解析：
培训流程管理中的第一步是收集、分析培训需求。
第5题：
(2015年11月)（ ）是进入实质性培训工作的第一步。
A.教学设计
B.选定培训师
C.课程设计
D.划定课程范围
B.选定培训师
C.课程设计
D.划定课程范围
答案：A
解析：
P140—143
教学设计是进入实质性培训工作的第一步。这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。教学设计是以培训教师为主要执行人所进行的工作。工作中，企业负责培训管理的部门或负责人，主要是协助培训教师做一些辅助准备工作。
教学设计是进入实质性培训工作的第一步。这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。教学设计是以培训教师为主要执行人所进行的工作。工作中，企业负责培训管理的部门或负责人，主要是协助培训教师做一些辅助准备工作。
第6题：
关于培训与开发的组织体系的说法中，错误的是( )。
A.在中小型组织中，由于员工规模不大，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责
B.在大型组织中，培训与开发机构与人力资源并列，是组织的一个独立部门
C.在大型组织中，培训与开发机构可以隶属于人力资源部，是其中的一个部门；也可以与人力资源部并列，是组织的一个独立部门
D.培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门，无法体现培训与开发在组织中的战略位置，而且会受到其他工作的影响，难以保证培训与开发的力度的连续性
B.在大型组织中，培训与开发机构与人力资源并列，是组织的一个独立部门
C.在大型组织中，培训与开发机构可以隶属于人力资源部，是其中的一个部门；也可以与人力资源部并列，是组织的一个独立部门
D.培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门，无法体现培训与开发在组织中的战略位置，而且会受到其他工作的影响，难以保证培训与开发的力度的连续性
答案：B
解析：
选项B，大型组织中一般设置专门的培训与开发机构，主要有两种模式：①培训与开发机构隶属于人力资源部，是其中的一个部门；②培训与开发机构与人力资源并列，是组织的一个独立部门。
第7题：
（ ）是进入实质性培训工作的第一步。
A.教学设计B.选定培训师C.课程设计D.划定课程范围
答案：A
解析：
教学设计是进入实质性培训工作的第一步。这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。教学设计是以培训教师为主要执行人所进行的工作。工作中，企业负责培训管理的部门或负责人，主要是协助培训教师做一些辅助准备工作。
第8题：
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。
A．培训内容分析
B．培训教师考评
C．选择购买、编辑教学大纲和教材
D．受训人员分析
E．选择确定培训方法
正确答案：ACDE
B项是培训反馈的具体步骤之一。
B项是培训反馈的具体步骤之一。
第9题：
(2015年11月)教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。
A.培训内容分析
B.培训教师考评
C.选择确定培训方法
D.受训人员分析
E.选择、购买和编辑教学大纲和教材
B.培训教师考评
C.选择确定培训方法
D.受训人员分析
E.选择、购买和编辑教学大纲和教材
答案：A,C,D,E
解析：
P140—143
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。其具体步骤包括：①培训内容分析。培训教师接受任务后，首先要做的工作就是对所要教授的内容进行分析，以便为选择、购买、编辑教学大纲和教材以及确定培训形式和方式做准备。②选择、购买、编辑教学大纲和教材。为了保证培训的质量，需要根据培训内容编制培训大纲，选择、购买或编辑能够符合培训方式和培训内容的辅导教材。③受训人员分析，是指对将要接受该项培训的受训人员的学历背景、工作经验、素质状况等进行综合的分析，以便确定培训方法。④选择确定培训方法。应以培训教师为主导，根据培训目标和要求，选择并确定培训的具体方法。
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。其具体步骤包括：①培训内容分析。培训教师接受任务后，首先要做的工作就是对所要教授的内容进行分析，以便为选择、购买、编辑教学大纲和教材以及确定培训形式和方式做准备。②选择、购买、编辑教学大纲和教材。为了保证培训的质量，需要根据培训内容编制培训大纲，选择、购买或编辑能够符合培训方式和培训内容的辅导教材。③受训人员分析，是指对将要接受该项培训的受训人员的学历背景、工作经验、素质状况等进行综合的分析，以便确定培训方法。④选择确定培训方法。应以培训教师为主导，根据培训目标和要求，选择并确定培训的具体方法。
第10题：
人力资源开发经理的职责包括（）
- A、坚持战略导向
- B、以顾客为导向
- C、与直线经理建立工作关系
- D、协调人力资源开发计划和流程
- E、掌握先进的培训理念和方法
正确答案:A,B,C,D