物理课程与教学论
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相似问题和答案
第1题：
在物理规律的教学中，创设便于发现规律的物理环境的方法是（ ）。
A．复习旧知识法
B．讲故事法
C．问题讨论法
D．举例法
B．讲故事法
C．问题讨论法
D．举例法
答案：D
解析：
第2题：
什么是教学方法？举例说明物理教学中常用的教学方法有哪些？
正确答案: 教学方法：是为实现既定的教学任务，师生共同活动的方式、手段、办法的总称。
常用的教学方法：（1）讲解法 （2）讨论法 （3）实验法 （4）读书指导法
第3题：
创设语言游戏情景的方式有()。
A、用玩具创设游戏情景
B、用动作创设游戏情景
C、用语言创设游戏情景
D、用图片创设游戏情景
E、用木偶创设游戏情景
参考答案：A,B,C,D,E
第4题：
支架式教学策略由以下五个环节组成。正确的是（）
- A、搭脚手架、进入情景、独立探索、合作学习、效果评价
- B、创设情景、搭脚手架、独立探索、合作学习、运用
- C、搭脚手架、进入情景、独立探索、合作学习、运用
- D、创设情景、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价
正确答案:A
第5题：
创设听说游戏的情景，一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和（）
- A、动作创设
- B、形象创设
- C、情绪创设
- D、音乐创设
正确答案:A
第6题：
什么是物理规律？举例说明物理规律的种类。
正确答案: 物理规律是物理现象、物理过程的本质联系在一定条件下必然发生、发展和变化的规律性的反映。
物理规律的种类有定律、定理、原理、定则、公式、方程等。
例如，牛顿第一定律是物理规律；
动能定理是物理规律；
阿基米德原理是物理规律；
左手定则是物理规律；
串并联电路中总电阻的计算公式和爱因斯坦光电效应方程也是物理规律。
第7题：
引入物理概念常用的方法有哪些？请举例说明。
正确答案: （1）运用实验引入新概念
（2）从学生已有的生活经验引入
（3）从复习旧知识引入
（4）利用物理学史资料引入
（5）利用类比法引入
第8题：
历史教师在创设有效的历史教学情境时，应创设的教学情景有哪些?
答案：
解析：
(1)创设聚焦基本概念及其思想方法的教学情境。
(2)创设专题复习课的教学情境。
(3)创设多维度评价的教学情境。
(4)创设自主、合作、探究学习的教学情境。
(5)创设培养学生学习方法的教学情境。
(2)创设专题复习课的教学情境。
(3)创设多维度评价的教学情境。
(4)创设自主、合作、探究学习的教学情境。
(5)创设培养学生学习方法的教学情境。
第9题：
常用的物理降温方法有哪些？
正确答案: 1）头部冷敷：将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸湿，拧成半干以不滴水为度，敷在前额，每10分钟换一次；
（2）酒精擦拭：酒精易挥发，能较快地使体内热量放散，擦拭时要注意避风，以免患儿着凉。
第10题：
试举例说明，物理规律的类型。
正确答案: （1）实验规律：物理学中的绝大多数规律都是在观察和实验的基础上，通过分析归纳总结出来的，我们把它们叫作实验规律，如牛顿第二定律、法拉第电磁感应定律等。
（2）理想规律：有些物理规律不能直接用实验来证明，但是具有足够数量的经验事实，如果把这些经验事实进行整理分析，去掉非主要因素，抓住主要因素，推理到理想的情况下，总结出来的规律，我们把它叫作理想规律，如牛顿第一定律。
（3）理论规律：有些规律是以已知的事实为根据，通过推理总结出来的，我们把它叫做理论规律，如动能定理是根据牛顿第二定律和运动学公式推导出来的，又如万有引力定律是牛顿经过科学推理而发现的。