学前游戏论

儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是()A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

题目

儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是()

  • A、独自游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏
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第1题:

儿童与其他孩子操作基本相同的玩具,玩着大致相同内容,且同一个空间里进行,但相互之间不作交往的游戏形式是()。

A.独自游戏

B.自由游戏

C.平行游戏

D.联合游戏


正确答案:C

第2题:

游戏中儿童相互模仿,操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动。彼此间和谐相处,但他们仍在独自游戏,活动中没有合作行为,这种游戏是()

  • A、单独游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏

正确答案:B

第3题:

玩具是儿童游戏的物质基础,这体现在:()。

A.玩具是儿童生活的亲密伴侣

B.为儿童提供练习能力的机会

C.支撑游戏开展,促进游戏水平的提高

D.玩具激发儿童游戏的动机


参考答案:BCD

第4题:

儿童在有伙伴在场的情况下,游戏时思维更加活跃,想象更加丰富,能够更多地以“假装的”方式使用物体,能更多地发现物体的性质。儿童在和()游戏时,能够相互模仿,相互分享活动的快乐,这使得儿童过去已经掌握的操作物体的技能,变得更加熟练和有目的性,并在更加复杂的水平下整合起来,提高游戏的水平。

  • A、伙伴
  • B、环境
  • C、教师
  • D、玩具

正确答案:A

第5题:

学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。


正确答案:正确

第6题:

在幼儿园的 3、4岁的孩子身上,常常看到这种形式的游戏:一个孩子在切菜,其他孩子看到后马上过来切菜;一个孩子把菜放到玩具动物嘴里,马上有孩子会跟着这么做,他们互相模仿,但彼此没有交流,说明这时儿童游戏发展到()。

A.独自游戏阶段

B.合作游戏阶段

C.联合游戏阶段

D.平行游戏阶段


正确答案:D

第7题:

从材料角度区分,能判断儿童是否正在游戏的一个指标是()

  • A、玩具的逼真程度
  • B、有无许多玩具
  • C、有无玩具或游戏材料
  • D、玩具的贵贱

正确答案:C

第8题:

平行游戏是儿童和同伴进行的相互模仿、操作相同或相近玩具、运用相同或相似玩法的游戏,儿童之间的相互交往时有发生,彼此和谐相处,但在游戏中没有合作行为。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

玩具在儿童发展中的作用有()。

  • A、玩具是儿童生活中的亲密伴侣
  • B、玩具是儿童游戏的物质基础
  • C、玩具是儿童的教科书
  • D、玩具是儿童游戏的不可缺少的资源

正确答案:A,B,C

第10题:

儿童游戏常规主要包括以下内容()

  • A、爱护玩具,不随便毁坏玩具
  • B、教师为儿童收拾玩具
  • C、分享玩具,不独占或抢夺玩具
  • D、会整理玩具,不随处乱放玩具
  • E、与同伴友好交往,不干扰他人的游戏

正确答案:A,C,D,E

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