工学
判断题培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。A 对B 错
题目
判断题
培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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相似问题和答案
第1题：
评估受训人员对培训开发的主管感受和看法，属于培训与开发效果评估中的()评估。
A:反应
B:学习
C:工作行为
D:结果
B:学习
C:工作行为
D:结果
答案：A
解析：
选项A反应评估即评估受训人对培训与开发的主观感受和看法；选项B，学习评估主要是评估受训人在知识、技能或态度等方面学到了什么，以及培训与开发过程中实施的具体手段、方法是否合理、有效；选项C，工作行为评估主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度；选项D，结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。
第2题：
培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型，把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益等五个方面评估.其中最基本、最常用的评估方式是().
A:反应评估
B:学习评估
C:工作行为评估
D:结果评估
B:学习评估
C:工作行为评估
D:结果评估
答案：A
解析：
本题考查培训与开发效果的评估内容.反应评估是最基本、最常用的评估方式.
第3题：
培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:√
第4题：
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）。
- A、学习评估
- B、反应评估
- C、结果评估
- D、行为评估
正确答案:A
第5题：
可以直接反映培训与开发的效果，也是组织高管层特别关心的培训与开发效果评估内容是（ ）。
A.反应评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.结果评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.结果评估
答案：C
解析：
本题考查工作行为评估的内容。工作行为评估可以直接反映培训与开发的效果，也是组织高管层特别关心的。结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容，是最具有说服力的评价指标，也是组织高层最关心的评估内容。
第6题：
评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的()。
A:反应评估
B:学习评估
C:工作行为评估
D:结果评估
B:学习评估
C:工作行为评估
D:结果评估
答案：A
解析：
一般而言，培训与开发的评估内容主要包括以下五个方面：①反应评估，是指评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法，例如，他们认为是否有用，是否觉得有趣等，结合所有人员的总体反应可以得出对培训与开发效果的基本认识；②学习评估，主要是评估受训人在知识、技能或态度等方面学到了什么，以及培训与开发过程中实施的具体手段、方法是否合理、有效；③工作行为评估，主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度；④结果评估，目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用；⑤投资收益评估，一目标是确定或比较组织进行培训与开发的成本收益。
第7题：
培训与开发效果评估中的层次评估模型，将评估内容分为（ ）等方面。
A.反应
B.感受
C.学习
D.行为
E.投资收益
B.感受
C.学习
D.行为
E.投资收益
答案：A,C,D,E
解析：
培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型，把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益五个方面。
第8题：
将培训成果依次分为四个层次,包括()。
A、反应层
B、学习层
C、绩效层
D、结果层
参考答案：ABD
第9题：
培训效果测定的几个层次是（）
- A、反应层次
- B、结果层次
- C、行为层次
- D、学习层次
- E、量化层次
正确答案:A,B,C,D
第10题：
培训效果测定有哪些层次？（）
- A、反应层次
- B、学习层次
- C、行为层次
- D、结果层次
正确答案:A,B,C,D