小学教育教学知识与能力

单选题一题多解属于(  )。A 聚合思维B 直觉思维C 分析思维D 发散思维

题目
单选题
一题多解属于(  )。
A

聚合思维

B

直觉思维

C

分析思维

D

发散思维

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相似问题和答案

第1题:

一题多解的训练是培养发散思维的好方法。()


参考答案:正确

第2题:

()属于发散思维的表现。

A.一见钟情

B.一事多写

C.一物多用

D.一题多解


参考答案:BCD

第3题:

“一题多解”是用于培养学生的()

A、聚合思维

B、直觉思维

C、形象思维

D、发散思维


参考答案:D

第4题:

“一题多解”、“一物多用”属于聚合思维。


正确答案:错误

第5题:

“一题多解”是要培养学生的()。(2011-05)

A:逻辑思维
B:求异思维
C:发散思维
D:辐合思维

答案:B,C
解析:
按照探索问题答案的方向不同,思维分为辐合思维和发散思维。辐合思维是按照已知的信息和熟悉的的规则进行的思维,又叫求同思维。发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维,又叫求异思维。当需要解决的问题不止一个答案时,或没有现成的途径和方法可以借鉴时,就要进行发散思维,如一题多解。辐合思维和发散思维是相辅相成、密切联系的。

第6题:

不属于思维能力训练的方法的是

A、一物多用训练法

B、一题多解训练法

C、多感官参与法

D、推测训练法


参考答案:C

第7题:

学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维形式是概括思维。()


参考答案:错误

第8题:

“一题多解”可以训练学生的发散思维。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

一题多解属于()。(2009年,湖北)
A.聚合思维
B.分析思维
C.直觉思维
D.发散思维


答案:D
解析:
正确答案为D。发散思维对于培养学生的创造性有很重要的作用,故也是教育心理学考查的重要知识点。由发散思维的特点可知。

第10题:

学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是()。

  • A、发散思维
  • B、聚合思维
  • C、概括思维
  • D、间接思维

正确答案:A