小学教育教学知识与能力

单选题班规是学生自我管理的重要制度,主要涉及(  )。A 学习、纪律、健康、着装B 学习、健康、出勤、卫生C 学习、纪律、着装、卫生D 学习、纪律、出勤、卫生

题目
单选题
班规是学生自我管理的重要制度,主要涉及(  )。
A

学习、纪律、健康、着装

B

学习、健康、出勤、卫生

C

学习、纪律、着装、卫生

D

学习、纪律、出勤、卫生

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第1题:

从正式组织的制度体系上来说,制约班级组织的最基本的规范是()。

A、班级学生的自律

B、国家法律制度

C、社会风俗习惯

D、小学生守则及各个班级具体制定的班规班约


参考答案:D

第2题:

在学生管理中,为防止教师包办代替,既要强调制度的作用,更要提倡学生的()

A常规管理

B集体管理

C自我管理

D科学管理


C

第3题:

班规是学生自我管理的重要制度,主要涉及 ( )

A.学习、纪律、健康、着装

B.学习、健康、出勤、卫生

C.学习、纪律、着装、卫生

D.学习、纪律、出勤、卫生


正确答案:D

第4题:

学生自我管理的重要形式是()

  • A、学生自治
  • B、学生会
  • C、共青团
  • D、班会

正确答案:A

第5题:

大学生社团具有()和重要的社会教化功能。

  • A、自我服务
  • B、自我教育
  • C、自我管理
  • D、自我发展

正确答案:A,B,C,D

第6题:

学生个体的自我管理表现在哪些方面?如何培养学生的自我管理能力?
1.个体自我管理的过程就是自我管理能力不断提高,从他人管理走向自我管理的过程,是人的能动性的体现,是他人无法代替的自主管理。
2.培养学生的自我管理能力:
(1)强化学生自我管理的意识;
(2)提供学生自我管理的实践平台;
(3)建立学生自我管理的机制。

第7题:

自我管理包括下面哪几层意思?()

  • A、为学生创造参与班级管理的机会,即班级各项工作都要组织全体学生参与研究
  • B、不能把学生自发的孤立的自我管理视为班级自我管理
  • C、不把学生自我管理视为可有可无
  • D、以班干部为核心,组织开展各项班级工作,实施组织调控,达到相互合作、相互负责

正确答案:A,B,C,D

第8题:

学生自我教育、自我管理是班级教育与管理的重要因素。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

云南农业大学学生自我管理委员是在校学生处的领导下开展学生()的学生组织

  • A、自我教育
  • B、自我管理
  • C、自我服务
  • D、自我约束

正确答案:A,B,C

第10题:

培养学生自我管理的能力,首先要()。

  • A、强化学生自我管理的意识
  • B、提供学生自我管理的实践平台
  • C、建立学生自我管理的机制
  • D、实行责任到人

正确答案:A

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