教育学
判断题以儿童为中心组织起来的教育方案，更多地激发儿童的操作性游戏；以教师为中心组织起来的教育方案，更多地引发儿童的想象性游戏。（）A 对B 错
题目
判断题
以儿童为中心组织起来的教育方案，更多地激发儿童的操作性游戏；以教师为中心组织起来的教育方案，更多地引发儿童的想象性游戏。（）
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
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相似问题和答案
第1题：
儿童游戏过程中教师要合理地对其施加一定的影响或干预是指：
A、游戏的教育化
B、游戏指导
C、教育的游戏化
D、游戏学习
参考答案：B
第2题：
实用主义教育学的基本观点包括 （ ）
A 、 以学科课程为中心
B 、 教育即生活
C 、 学校即社会
D 、 以儿童为中心
E 、 以教师为中心
B 、 教育即生活
C 、 学校即社会
D 、 以儿童为中心
E 、 以教师为中心
答案：B,C,D
解析：
实用主义教育学的基本观点是：(1)教育即生活；(2)教育即学生个体经验继续不断的增长；(3)学校是一个雏形的社会；(4)课程组织以学生的经验为中 心；(5)师生关系以儿童为中心；(6)教学过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。
第3题：
如果教育仅仅立足书本知识,以课堂为中心,以教师的经验为中心,忽视儿童的经验,忽视儿童直接参与的活动,对经验的发展教育就难以实现引导儿童精神发展的目的。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
提出“儿童是中心”，教育的措施要围绕着儿童而组织起来，教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要的教育家是（）
- A、莫尔
- B、萨特
- C、杜威
- D、苏格拉底
正确答案:C
第5题：
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。
- A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持
- B、精心设计和选择游戏
- C、激发游戏的情绪
- D、保证游戏的时间
正确答案:A
第6题：
坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
答案：C
解析：
陈鹤琴于上世纪40年代初期提出了“活教育”理论体系，“活教育”的理论体系包括目的论、课程论和方法论等。
第7题：
将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏，这是（）
- A、儿童游戏动机分类
- B、儿童游戏的教育作用分类
- C、儿童游戏的社会性分类
- D、儿童游戏的认知分类
正确答案:A
第8题：
新的三个中心,即以儿童为中心,以活动为中心,以经验为中心,积极主张学习教育的真正中心是儿童本身的经验,指的是()。
答案：儿童活动论
第9题：
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。
- A、合理地参与游戏为孩子顺利开展游戏提供支持
- B、精心设计和选择游戏
- C、激发游戏的情绪
- D、享受欢亲时光
正确答案:A
第10题：
儿童在有伙伴在场的情况下，游戏时思维更加活跃，想象更加丰富，能够更多地以“假装的”方式使用物体，能更多地发现物体的性质。儿童在和（）游戏时，能够相互模仿，相互分享活动的快乐，这使得儿童过去已经掌握的操作物体的技能，变得更加熟练和有目的性，并在更加复杂的水平下整合起来，提高游戏的水平。
- A、伙伴
- B、环境
- C、教师
- D、玩具
正确答案:A