第1题:
如何理解阴阳学说的基本概念,请举例说明。
第2题:
请举例说明三种面试中提问的基本方式。
第3题:
管理控制的基本原则是什么?请举例加以说明。
第4题:
请举例分析小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程。
第5题:
请举例分析与说明发现学习的基本流程。
第6题:
层次分析应遵循哪些原则?请举例说明。
第一,切分出来的部分必须具有相应的意义,必须是音义结合的单位。
举例:“两条工人提出的建议”,应在“工人”前切分,如果切分为“两条工人”则是错误的划分。
第二,一般两两二分,分割到词为止。
举例:如“我洗脸”先切分为“我”和“洗脸”,而“洗脸”已经是词,不需要再进行切分。
略
第7题:
请举例说明信息化与业务流程再造的关系。
第8题:
第9题:
请举例说明,儿童掌握计算规则的过程的基本特点。
第10题:
请举例说明小学数学运算规则在学习方式的特点。