教育学
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相似问题和答案
第1题：
“问题一发现法”包含哪几个环节?其优缺点是什么?
正确答案：
第2题：
租期及回收金额折现法属于（ ）中的一种简化形式。
A. 净收益乘数法
B. 潜在毛收入折现法
C. 有效毛收入折现法
D. 现金流折现法
B. 潜在毛收入折现法
C. 有效毛收入折现法
D. 现金流折现法
答案：D
解析：
租期及回收金额折现法属于现金流折现法中的一种简化形式。
第3题：
发现法是小学数学的一种常见方法,倡导发现法的是()
A、布卢姆
B、加涅
C、布鲁纳
D、奥苏博尔
参考答案：B
第4题：
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括()。
A:增量收益折现法
B:节省许可费折现法
C:多期超额收益折现法
D:成本费用折现法
B:节省许可费折现法
C:多期超额收益折现法
D:成本费用折现法
答案：A,B,C
解析：
第5题：
下列对“发现法”的描述中，正确的有（ ）
A.布鲁纳为“发现法”提供了理论依据
B.“发现法”一般只用于寻求人类尚未知晓的事物的情景中
C.“发现法”可完全替代传统的讲授法
D.布鲁纳提出，学生掌握学科结构的最好方法是“发现法”
B.“发现法”一般只用于寻求人类尚未知晓的事物的情景中
C.“发现法”可完全替代传统的讲授法
D.布鲁纳提出，学生掌握学科结构的最好方法是“发现法”
答案：A,D
解析：
布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是发现学习。提出了发现式教学理论。所谓发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考、自行发现知识、掌握原理和规律，这些规律包括已经发现并证明了的规律。教学不应当使学生处于被动地接受知识的状态，而应当让“学生自己把事物整理就绪，使自己成为发现者”。现代教育中，学生需要掌握的知识和技能非常多，没有必要，也不可能都用发现的方式获得。
第6题：
介绍人际交往技巧可以采用两种方法：一是直接呈现法，二是间接呈现法。()
参考答案：正确
第7题：
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括（ ）。
A. 增量收益折现法
B. 节省许可费折现法
C. 净资产折现法
D. 重置成本折现法
E. 多期超额收益折现法
B. 节省许可费折现法
C. 净资产折现法
D. 重置成本折现法
E. 多期超额收益折现法
答案：A,B,E
解析：
无形资产最常用的评估方法为收益法，收益法下常用的具体方法包括增量收益折现法、节省许可费折现法、多期超额收益折现法。
第8题：
“问题一发现法”的提出者是____。
正确答案：
布鲁纳
布鲁纳
第9题：
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括( )。
A.增量收益折现法
B.节省许可费折现法
C.多期超额收益折现法
D.成本费用折现法
E.现金流量折现法
A.增量收益折现法
B.节省许可费折现法
C.多期超额收益折现法
D.成本费用折现法
E.现金流量折现法
答案：A,B,C
解析：
收益法考虑到无形资产的特殊属性，在合并对价分摊评估中，无形资产最常用的评估方法为收益法。收益法下常用的具体方法包括增量收益折现法、节省许可费折现法、多期超额收益折现法。
第10题：
成人播放歌谣或儿歌，宝宝边听边自由地扭动身体，脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。
- A、模仿表现法
- B、自由表现法
- C、训练表现法
- D、专业表现法
正确答案:B