教育学

单选题幼儿的建构活动只能在数量有限的材料之间进行排列组合,属于无意识构造活动的阶段是()A 建构游戏的萌芽阶段B 无意建构阶段C 想象建构阶段D 自由建构阶段

题目
单选题
幼儿的建构活动只能在数量有限的材料之间进行排列组合,属于无意识构造活动的阶段是()
A

建构游戏的萌芽阶段

B

无意建构阶段

C

想象建构阶段

D

自由建构阶段

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第1题:

在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时,要考虑的因素有()

A、活动材料必须紧扣具体活动目标

B、活动材料应具有趣味性

C、要为幼儿提供充足的材料

D、选择适合的物理活动环境

E、创设宽松的心理环境


参考答案:ABCDE

第2题:

幼儿体育活动中,实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果,并不影响评价调节阶段的内容,评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。()

A

B



第3题:

结构游戏又称(),是指幼儿运用积木、黏土等材料进行建构或构造,从而反映现实生活的创造性游戏。

A、建构游戏

B、造型游戏

C、真实游戏

D、虚拟游戏


参考答案:AB

第4题:

商店用品、娃娃服装等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。


正确答案:错误

第5题:

从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是()

  • A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动
  • B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
  • C、在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋
  • D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏

正确答案:B

第6题:

结构游戏是幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏。()


参考答案:正确

第7题:

幼儿体育活动中,实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果,并不影响评价调节阶段的内容,评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。()


正确答案:错误

第8题:

在幼儿戏剧和生活的双向建构中,我们可以分析出以下哪些方面的表现()。

A、幼儿表演因素的建构

B、幼儿戏剧活动中因素的建构

C、幼儿生活的建构

D、幼儿游戏活动中因素的建构


参考答案:ABC

第9题:

婴幼儿活动材料选择的工作程序正确的字母排列是()。 A、选择、配置投放活动材料 B、对活动材料进行安全检查 C、了解活动内容和活动所需场地、材料 D、摆放活动材料


正确答案:B-A-C-D

第10题:

玩具家具、医院用品等是()的玩具和材料,能够发展幼儿的社会性。

  • A、象征性游戏
  • B、建构游戏
  • C、语言活动
  • D、探索活动

正确答案:A

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