组织评估和教学评估所需要的各种数据资料
对培训实施情况进行反馈和总结
对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估
对培训进行深入分析与不断改进的过程
提高企业员工培训的质量和效果
第1题:
第2题:
第3题:
健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门、组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是A、培训评估
B、知识评估
C、需求评估
D、目标评估
E、组织评估
通过培训所期望达到的结果或成果是A、明确培训目的
B、明确培训方法
C、明确培训程序
D、明确培训目标
E、明确培训形式
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
培训效果的跟踪和反馈,我们一般分为四个级别,即( )
A. 培训课程本身的评估
B. 培训前对培训效果得跟综和反馈
C. 培训中对培训效果的跟踪和反馈
D. 培训效果评估
E. 培训效率评估
第9题:
第10题: