湖南省

单选题对黑猩猩做“顿悟实验”的心理学家是（　　）。A 苛勒B 托尔曼C 桑代克D 巴甫洛夫

题目
单选题
对黑猩猩做“顿悟实验”的心理学家是（　　）。
A

苛勒

B

托尔曼

C

桑代克

D

巴甫洛夫

参考答案和解析
正确答案： C
解析：
格式塔心理学家苛勒曾在1913～1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试—错误学习理论相对立的完形—顿悟说。在苛勒的黑猩猩问题解决的系列实验中，他把黑猩猩置于笼内，笼外放有食物，食物与笼子之间放有木棒。对于简单的问题，黑猩猩只要使用一根木棒便可获取食物，复杂的问题则需要黑猩猩将两根木棒接在一起（一根木棒可以插入另一根木棒），方能获取食物。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）

A．顿悟说

B．联结说

C．认知说

D．结构说


正确答案：A

第2题：

心理学家苛勒在研究黑猩猩解决复杂问题的实验中发现。它们不是通过反复的尝试和错误的模式解决问题，而是抓住问题的内部联系，属于一种

A、认知

B、潜伏学习

C、记忆

D、逻辑思维

E、顿悟


参考答案：E

第3题：

在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（ ）

A．考夫卡

B．托尔曼

C．班杜拉

D．苛勒


正确答案：D

第4题：

德国心理学家冯特根据黑猩猩摘取香蕉的实验，提出了顿悟说。()


参考答案：错误

第5题：

美国心理学家格塞尔根据黑猩猩实验得出了遗传素质的成熟水平制约身心发展的结论()

此题为判断题(对，错)。


答案：错
正确解答：美国心理学家格塞尔根据双生子爬梯实验得出了遗传素质的成熟水平制约身心发展的结论

第6题：

对黑猩猩做“顿悟实验”的是（ ）。

A．苛勒

B．托尔曼

C．桑代克

D．巴甫洛夫


正确答案：A
格式塔心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列实验研究，并提出了“顿悟”说。

第7题：

完形心理学理论中苛勒用黑猩猩做实验提出了()。

A、顿悟说

B、试误说

C、创造性思维

D、同型论


参考答案：A

第8题：

格式塔心理学家苛勒曾在1913一1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）

A．尝试一错误说

B．完形一顿悟说

C．认知一结构说

D．操作一反应说


正确答案：B

第9题：

斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:×

第10题：

()利用黑猩猩做了一系列实验，证明了黑猩猩的学习是一种顿悟，而不是尝试错误。

A.苛勒
B.托尔曼
C.斯金纳
D.韦特海默

答案：A
解析：
学习的尝试—错误说是桑代克的观点，顿悟说是苛勒的观点。

更多相关问题
相关内容