学前教育

问答题简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。

题目
问答题
简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

史前社会幼儿教育的方法是示范与讲解、观察与模仿、奖励与批评。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

简述系统及其主要特征。


正确答案:

(1)系统是指相互联系的要素按一定方式组成的统一整体。
(2)系统的主要特征有:①整体性,指系统作为整体具有它的各个要素都不单独具有的性质和功能,这是系统的最本质的特征;②结构的有序性,指系统内部各要素之间的联系遵循一定的顺序和规则;③内部结构趋向优化的特性,指系统内部各要素的结合趋向于强化和优化系统的整体功能。

第3题:

简述社会法学派的内涵、产生原因及其特点。


参考答案:(一)、内涵:社会法学派是西方19世纪末在社会学的影响下和在批判分析法学的基础上所产生的一种实证主义法学思潮,他们用社会学的理论和方法来认识和研究法律问题。又被称作:“活的法”或“事实上的法”。
(二)、产生原因:一、日益突出的社会问题和日益加剧的社会矛盾,促使西方人的价值观念发生转变,由个人本位转向社会本位以及由此产生的社会化运动。二、社会学的产生和迅速传播。
(三)、特点:一、注重用社会学的方法来研究法律;二、强调社会利益的重要性;三、突破了传统对法律的看法。

第4题:

史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社会生活紧密结合。


正确答案:生产劳动

第5题:

史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和()等内容。


正确答案:军事训练

第6题:

简述社区的含义及其主要特征


答案:社区是指是以一定地域为基础,由具有相互联系,共同交往,共同利益的社会群体,社会组织所构成的一个社会实体。(1)社区是一个社会实体(2)社区具有多重功能(3)社区是人们参与社会生活的基本场所(4)社区是以聚落作为自己的依托或物质载体(5)社区是发展变化的

第7题:

简述《费里法案》及其对幼儿教育的规定。


正确答案: (1)《费里法案》是由法国教育部长的费里主持制定的教育法令;
(2)其中规定:将托儿所等幼教机构统一改称“母育学校”,并将其并入了公共教育系统;
(3)母育学校招收2~6岁儿童;
(4)实施免费的、义务的、世俗的教育;
(5)该法案确立了法国的现代幼儿教育制度。

第8题:

简述幼儿教育离不开家庭的原因。


正确答案:
【答案要点】(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。
(2)家庭是人的第一个学校。
(3)家长是幼儿园重要的教育力量。

第9题:

简述史前社会幼儿教育的主要原因。


正确答案:(1)儿童教育为公,他们是公社的后代,抚养教育待遇平等,这是“天下为公”的“大同”社会在儿童教育上的反映。
(2)原始社会生产生活经验有限,传授给儿童的知识简单;但生活的多方面又使其学到多方面知识。
(3)教育在生产生活中进行,不固定、分散,长者为师。
(4)教育活动与生产生活融为一体,所有教育内容都在口耳相传中进行。

第10题:

史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着()的变化而变化。

  • A、生产模式
  • B、家庭模式
  • C、生活模式
  • D、社会道德观念

正确答案:A