降低
提高
增强
延缓
稳定
第1题:
让来访者学习有意识的控制或调节自身的心理活动,以达到降低机体唤醒水平,调整那些因紧张刺激而紊乱的功能
A.行为疗法
B.精神分析
C.认知疗法
D.个人中心治疗
E.放松训练
第2题:
下列哪项不是放松训练的内容
A、对比放松技术
B、渐进放松技术
C、医疗气功
D、自身按摩
E、暗示放松技术
第3题:
按一定的练习程序,学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动,以降低机体唤醒水平,调整因紧张刺激而紊乱的功能,这种疗法称为( )
A.系统脱敏法
B.厌恶疗法
C.条件操作法
D.模仿疗法
E.放松训练法
第4题:
第5题:
第6题:
平衡训练注意事项中错误的是
A、训练前,患者放松,减少紧张心理
B、先设法缓解肌肉痉挛
C、首先应保持头的稳定
D、选择高于患者平衡功能水平的训练
E、训练中发生头晕、恶心症状时,应减少运动量
第7题:
第8题:
放松训练可以使机体唤醒水平发生下列哪种变化( )
A、降低
B、提高
C、增强
D、延缓
E、稳定
第9题:
第10题: