企业人力资源管理师

在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是()。A:建设性评估 B:正式评估 C:总结性评估 D:非正式评估

题目
在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是()。

A:建设性评估
B:正式评估
C:总结性评估
D:非正式评估
参考答案和解析
答案：A
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。
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第1题：

培训项目的内容包括:培训项目的名称;培训需求预测;()。

A.培训需求分析

B.培训系统设计

C.培训内容实施

D.培训效果评估

E.培训费用核算


参考答案：A,C,D,E

第2题：

在培训效果评估过程中，()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

A:建设性评估
B:正式评估
C:非正式评估
D:总结性评估

答案：A
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

第3题：

在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是（ ）。

A．建设性评估

B．正式评估

C．总结性评估

D．非正式评估


正确答案：A
建设性评估是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第4题：

建设性评估是在培训过程中以（　　）为目的的评估。

A.保留培训项目
B.改进培训方式
C.改进培训项目
D.激励培训对象

答案：C
解析：
建设性评估是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第5题：

(2015年11月)建设性评估是在培训过程中以（　　）为目的的评估。

A.保留培训项目
B.改进培训方式
C.改进培训项目
D.激励培训对象

答案：C
解析：
P299-301
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

第6题：

企业需要对培训效果进行建设性评估，下列说法不正确的是()

A:建设性评估是非正式评估
B:建设性评估是主观性评估
C:建设性评估的结果决定了培训项目是否保留
D:建设性评估让培训对象认识到自己是否进步

答案：C
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。它经常是一种非正式的主观的评估。培训过程中的建设性评估作为培训项目改进的依据，优点是它有助于培训对象学习的改进，帮助培训对象明白自己的进步，从而使其产生某种满足感和成就感。故C项的说法不正确。

第7题：

在培训效果评估过程中，（ ）是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

A.建设性评估
B.正式的评估
C.非正式评估
D.总结性评估

答案：A
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第8题：

（ ）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

A．非正式评估

B．建设性评估

C．正式评估

D．总结性评估


正确答案：B

第9题：

在培训效果评估过程中，()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

A:建设性评估
B:正式的评估
C:非正式评估
D:总结性评估

答案：A
解析：
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

第10题：

培训效果评估的主要目的是（）。

  • A、评估被培训者工作行为的改进程度
  • B、评估企业的经营绩效是否得到了改善
  • C、评估被培训者对培训知识的掌握程度
  • D、研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化

正确答案:D

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