在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大

题目

在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间这体现的是课堂观察的()。

  • A、全面性原则
  • B、同步性原则
  • C、即时性原则
  • D、客观性原则
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

与日常观察相比,科学观察一般具有的特征是()

A、在观察之前先具有一定的研究目的或假设,然后根据研究需要有目的地通过观察获取资料

B、需要有系统地观察设计

C、有系统完整地记录

D、观察过程应避免主观和偏见

E、观察的过程和获得的资料可以重复查证


参考答案:ABCDE

第2题:

个案研究需要研究者()。

A.在对个案分析时应尽可能消除自己主观判断和偏见,避免个人化情感与情绪的影响

B.尽量进行自己的判断,使个案更符合自己的观点


参考答案:A

第3题:

新闻报道者总会有自己观察事件的角度与侧重点。即使他主观上并无偏见与特定立场,在报道时也会反映出一种无意识的思维习惯,如更多反映某些事实,而忽略另一些事实。这种情况,在理论上被概括为()。

A.新闻真实

B.新闻策划

C.新闻价值

D.新闻框架


参考答案:D

第4题:

我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是()

  • A、主观为自己,客观为他人
  • B、只有集体利益,没有个人利益
  • C、先集体后个人,先他人后自己
  • D、以自我为中心,一切从个人利益出发

正确答案:C

第5题:

倾听时,应注意的是()。

  • A、不加选择地关注对方所说的所有内容
  • B、要客观,摒弃偏见
  • C、关注对方的内容,不加任何反应
  • D、可以表达自己惊讶、厌恶的情绪

正确答案:B

第6题:

决策的时候要基于事实,而不能基于个人偏见和主观臆断。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为:当自己的见解证据不足时,克服偏见的最好方法是()

  • A、多听不同意见
  • B、克服狂妄自大心理
  • C、端正认知态度
  • D、摒弃自我中心主义

正确答案:A

第8题:

下列选项中不属于尽心尽职具体体现的是( )。

A.尽力使品茶客人感到满意

B.尽力发挥主观能动性

C.尽力宣传表现自己

D.尽力完成自己的工作任务


正确答案:C

第9题:

在观察中不可能产生的主观偏见是()。

  • A、理论性偏见
  • B、角色性偏见
  • C、期待性偏见
  • D、参与性偏见

正确答案:D

第10题:

在培养儿童观察力时,要()。 ①使儿童明确观察的目的任务。 ②使儿童具有相应的知识准备。 ③指导儿童观察的方法,培养观察的技能。 ④要重视观察结果的处理和运用。

  • A、①②③
  • B、①③④
  • C、①②④
  • D、①②③④

正确答案:D

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