Friday, December 15, 2023
Friday, December 15, 2023
问题:美学最终的落脚点是()A、创造美B、审美心理学C、美的哲学D、美育
Monday, September 12, 2022
问题:()是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。A、遮挡式B、零乱式C、并列式
Tuesday, September 13, 2022
Wednesday, June 28, 2023
Sunday, March 26, 2023
Tuesday, July 23, 2024
Monday, September 12, 2022
问题:教师的职业特点决定了教师的素质结构中必须具备()A、知识要素B、品德要素C、审美素养要素D、人格魅力E、创美能力
Saturday, October 28, 2023
问题:审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦,是因为()A、它是一种单一的“刺激一反应”过程B、它是人全身心参与的结果C、它具有普遍必然性D、它是偶然的,个别的E、它是在满足了人的心理与精神需要时产生的
Wednesday, February 21, 2024
问题:技术美的审美特征有()A、易变性B、对称性C、人性化D、功能美E、简洁性
Tuesday, September 13, 2022
问题:教师内在审美素质的培养通过哪些途径()A、理论学习B、生活经验的积累C、通过实践活动D、审美欣赏活动和审美创造活动E、通过对生活的感受
Tuesday, September 13, 2022
问题:在人的美中起主导作用的是()A、语言美B、行为美C、环境美D、心灵美
Sunday, September 11, 2022
问题:悦心悦意主要表现为人的()的审美愉悦。A、诸心理功能B、审美心理C、审美意识D、审美感知
Tuesday, September 13, 2022
问题:幼儿的撕纸有一个由无意识地玩纸到()撕出一定的图形的发展过程。
Saturday, October 28, 2023
问题:色彩的基本特性包括以下哪三点()。A、表情性B、象征性C、审美意味的复杂性D、鲜明性
Tuesday, November 5, 2024
问题:培养审美感知能力的途径有()A、培养审美创造能力B、发掘先天的审美潜质C、培养审美情感D、加强审美实践的训练E、欣赏古今中外的艺术佳作
Saturday, October 28, 2023
问题:形式美教育的特征,主要包括以下哪三个方面()。A、普遍宜人性B、符号直觉性C、内涵探索性D、形式仿效性
Tuesday, September 13, 2022
Tuesday, September 13, 2022