消防员考试
判断题启发诱导能提高受训人员分析、解决问题的能力，使训练具有灵活性。A 对B 错
题目
判断题
启发诱导能提高受训人员分析、解决问题的能力，使训练具有灵活性。
A
对
B
错
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
敏感训练的目标一般包括()
A.更新受训者的价值观念
B.更好的理解群体活动过程
C.更好的洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
B.更好的理解群体活动过程
C.更好的洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
答案：B,C,E
解析：
敏感性训练又称为“T小组”“恳谈小组”或者“领导能力培训”，这是一种颇具争议的管理人员培养方法。敏感性训练的目标一般包括：使个人能更好地洞悉自己的行为，明白自己在他人心目中的“形象”；更好地理解群体活动过程；通过群体活动培养判断和解决问题的能力。
第2题：
提出问题，指出方向，或引出话头，要给受训者留有独立思考的余地，以提出他们分析问题，解决问题的能力是指训练实施要求中的（）。
- A、谈心制度
- B、因人施教
- C、启发诱导
- D、循序渐进
正确答案:C
第3题：
案例研讨法与讨论法不同点在于:通过研讨不单是为了解决问题,而是侧重培养受训人员()。
A、辩论的能力
B、表达的能力
C、思辨的能力
D、对问题的分析判断及解决问题能力
参考答案：D
第4题：
拓展训练所要达到的目的，主要体现在（）。
- A、启发创造性，提高解决问题的能力
- B、树立团队精神，显示集体中的个性
- C、改善心智模式
- D、提高个体和组织的环境适应与发展能力
正确答案:D
第5题：
强调个人独立思考，有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力，开发他的创造性思维的脱产培训方法是（）。
- A、演讲法
- B、情景模拟法
- C、案例分析法
- D、行为示范法
正确答案:C
第6题：
敏感性训练的目标一般包括（ ）。
A.更新受训者的价值观念
B.更好理解群体活动过程
C.更好地洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
B.更好理解群体活动过程
C.更好地洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
答案：B,C,E
解析：
第7题：
案例教学法的主要目的是（）。
- A、引发学生听课的兴趣
- B、使学生更好地理解和掌握所学的知识，提高学生解决问题的实际工作能力
- C、传授知识
- D、启发诱导
正确答案:B
第8题：
采用（ ）对管理人员进行培训，能够提高其解决问题能力和决策能力。
A：事件过程法
B：案例评点法
C：敏感性训练
D：阅读训练法
B：案例评点法
C：敏感性训练
D：阅读训练法
答案：B
解析：
企业管理人员管理技能的培训最为关键的是决策能力的培训，而案例评点培训正是提高管理人员决策艺术及其分析解决问题的能力的有效培训方法。A项，事件过程法是有组织的、带有戏剧性的处理案例的一种方法。C项，敏感性训练又称为“T小组”“恳谈小组”或者“领导能力培训”，其目标一般包括：使个人能更好地洞悉自己的行为，明白自己在他人心目中的“形象”；更好地理解群体活动过程；通过群体活动培养判断和解决问题的能力。D项，有计划地阅读有关当代的管理文献是一种自我培养的主要方法。通过与其他人就有关论题或书籍内容的讨论，可获得更多的学习经验。
第9题：
讲授法特别强调培养和训练受训者发现问题、分析问题和解决问题的能力。（）
正确答案:错误
第10题：
强调个人独立思考，有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力，开发其创造性思维的脱产培训方法是（）
- A、演讲法
- B、情景模拟法
- C、案例研究法
- D、行为示范法
正确答案:C