培训评估
知识评估
需求评估
目标评估
组织评估
第1题:
A、找出差距、制定新的标准
B、组织师资、进行培训
C、全面、细微地进行培训
D、制订边培训、过工作的计划
第2题:
第3题:
A、培训需求分析
B、培训计划制订
C、培训课程设计
D、培训工作实施
第4题:
第5题:
第6题:
培训计划制定的好坏直接影响培训效果。()
第7题:
第8题:
健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门、组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是A、培训评估
B、知识评估
C、需求评估
D、目标评估
E、组织评估
通过培训所期望达到的结果或成果是A、明确培训目的
B、明确培训方法
C、明确培训程序
D、明确培训目标
E、明确培训形式
第9题:
第10题:
咨询式培训的流程包括().