问题:从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。A、基本功能B、正向功能C、显性功能D、社会功能
Monday, January 29, 2024
问题:根据《礼记·内则》,在西周时期学前教育期是指()。A、6岁以前B、8岁以前C、9岁以前D、10岁以前
Thursday, January 4, 2024
Friday, October 27, 2023
问题:师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成,幼儿在班级活动中表现出较强的主动性,这是属于哪一年龄班级生活的特点?()A、小小班B、小班C、中班D、大班
Thursday, January 4, 2024
Friday, October 27, 2023
问题:幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于()。A、生理方面的行为问题B、品行方面的行为问题C、心智发展方面的行为问题D、个性发展方面的问题
Friday, April 12, 2024
问题:幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A、直接经验B、间接经验C、语言经验D、替代经验
Monday, January 29, 2024
问题:幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于()。A、生理方面的行为问题B、品行方面的行为问题C、心智发展方面的行为问题D、个性发展方面的问题
Friday, April 12, 2024
Monday, January 29, 2024
问题:具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是()。A、社区学前教育B、托幼机构教育C、家庭学前教育D、大众传媒教育
Monday, January 29, 2024
问题:实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须()。A、迎合幼儿家长的愿望B、遵循儿童身心发展的规律C、满足特殊儿童的的需要D、遵照传统儿童教育的习惯
Friday, April 12, 2024
问题:在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中,主要矛盾是()。A、能力强与弱的矛盾B、年龄大与小的矛盾C、共性与个性的矛盾D、男女幼儿间的矛盾
Saturday, August 19, 2023
Monday, January 29, 2024
问题:把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。A、博比特B、泰勒C、惠勒D、布鲁纳
Friday, August 4, 2023
问题:下面不属于学前教育功能主要特征的是()A、多样性B、主观性C、整合性D、方向性
Friday, October 27, 2023
Friday, January 12, 2024
问题:我国《辞海》、《中国大百科全书》(教育卷)的课程定义倾向于()。A、课程即学科B、课程即计划C、课程即目标D、课程即经验
Friday, January 12, 2024
问题:认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是()。A、成熟主义理论B、精神分析理论C、行为主义理论D、建构主义理论
Friday, January 12, 2024
问题:决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是()。A、幼儿园领导的工作作风B、幼儿教师的言行举止C、幼儿园的设备设施D、幼儿家长对幼儿园的看法
Wednesday, August 9, 2023
问题:集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是()。A、B—E方案B、HIGH/SCOPE方案C、凯米课程方案D、结构主义课程
Monday, July 3, 2023